【多选题】【消耗次数:1】
同一控制下吸收合并在合并日的会计处理正确的是()。
合并方取得的资产和负债应当按照合并日被合并方的公允价值计量
合并方取得的资产和负债应当按照合并日被合并方的账面价值计量
以支付现金、非现金资产作为合并对价的,发生的各项直接相关费用计入管理费用
合并方取得净资产账面价值与支付的合并对价账面价值的差额调整资本公积
合并方取得净资产账面价值与支付的合并对价账面价值的差额调整未分配利润
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【单选题】 同一控制下的吸收合并,合并方在企业合并中取得的资产和负债,应当按照合并日在被合并方的账面价值计量.合并方取得的净资产账面价值与支付的合并对价账面价值的差额,按其借方差额,依次借记会计科目为()
①  资本公积、盈余公积、利润分配-未分配利润
②  利润分配-未分配利润、盈余公积、资本公积
③  股本、.资本公积.、盈余公积\利润分配-未分配利润
④  资本公积、盈余公积、利润分配-未分配利润、股本
【判断题】 购买法下,合并方在企业合并中取得的资产和负债,应当按照合并日被合并方的账面价值计量。()
①  正确
②  错误
【判断题】 同一控制下企业合并,合并方在吸收合并中取得的被合并方的各项可辨认资产、负债,应当按其账面价值入账。
①  正确
②  错误
【判断题】 同一控制下企业合并,合并方在吸收合并中支付的各项合并对价,应按其账面价值转出。
①  正确
②  错误
【判断题】 同一控制下的企业合并的控股合并中,合并方应当按所支付的合并对价的账面价值对取得的被合并方的长期股权投资进行初始计量。
①  正确
②  错误
【单选题】 权益结合法下,合并方在企业合并中取得的资产和负债,应当按照合并日被合并方的( )计量。
①  账面价值
②  双方协议价
③  重置价值
④  公允价值
【判断题】 购买方在购买日作为企业合并对价付出的资产、发生或承担的负债的公允价值与其账面价值的差额,计人合并成本。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国会计准则规定,同一控制下的企业合并应采用权益结合法核算,反映在合并资产负债表中,合并中取得的被购买方各项可辨认资产、负债应以其账面价值计量,合并方与被合并方在合并日及以前期间发生的交易,作为内部交易进行抵消。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据我国企业会计准则规定,同一控制下的企业合并应采用权益结合法核算,反映在合并资产负债表中,合并中取得的被购买方各项可辨认资产、负债应以其账面价值计量,合并方与被合并方在合并日及以前期间发生的交易,作为内部交易抵销。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 同一控制下的企业合并,合并方应当在合并日按照取得的被合并方可辨认净资产公允价值的份额作为长期股权投资的初始投资成本。 (  )
①  正确
②  错误
【判断题】 非同一控制下企业合并成本包括购买方为进行企业合并支付对价在购买日的账面价值。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )是职业发展管理中最关键的一项工作,它确定员工职业发展的大方向和总体计划。
①  职业辅导
②  职业锚的确定
③  职业咨询
④  实现个人目标
【单选题】 ( )将各种设计结合起来,这样做的好处是可以把干扰培训效果的其他因素的影响减少到最低限度。
①  前测后测-对照组设计
②  前测-后测设计
③  所罗门四组设计
④  时间序列设计
【单选题】 根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对( )的解释。
①  职业生涯管理
②  职业设计
③  职业生涯规划
④  职业管理
【单选题】 培训成果转化的理论中,( )强调重点是培训环境与工作环境完全相同,适用条件是工作环境特点可预测并稳定。
①  同因素理论
②  激励推广理论
③  认知转化理论
④  异因素理论
【单选题】 根据培训有效性评估侧重点的不同,可以将评估分为两类:一类为过程评估,一类为( )。
①  结果评估
②  专项评估
③  综合评估
④  绩效评估
【单选题】 基于发展中心的领导胜任力发展的三个阶段——迁移、( )、重构一般会依次出现。
①  混沌
②  心象
③  顿悟
④  强化
【单选题】 职业经理人职业生涯管理的第一步是( )。
①  可行性分析
②  设置目标
③  设计方案
④  实施方案
【单选题】 企业防范培训风险,应根据( )原则考虑培训成本的分摊。
①  利益获得
②  利益均沾
③  利益补偿
④  利益均等
【单选题】 ( )对刚接受培训就将培训内容用于工作中的行为加以表扬,当员工在应用培训内容出错时,它不会当众责难,而是个别指出并帮助寻找原因和解决方法。
①  培训师
②  同事
③  企业高层管理者
④  管理者
【单选题】 ( )指的是在培训效果评估中雇员因为受到关注而表现出来的高绩效。
①  学习曲线
②  前测与后测
③  所罗门四小组
④  霍桑效应