【多选题】【消耗次数:1】
定期广告销售可以分为( )和( )。
常规广告销售
阶段性广告销售
特殊时期广告销售
非常规广告销售
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【单选题】 下列不是广告销售效果测定方法的是
①  广告员调查法
②  广告销售地域调查法
③  统计法
④  问卷调查法
【判断题】 DAGMAR模式:媒体普及—媒体接触—广告接触—广告认知—与广告的信息交流—销售效果
①  正确
②  错误
【单选题】 销售广告和宣传资料“视为要约”的条件包括( )。
①  允诺在商品房开发规划范围内
②  影响购房人心理的允诺和说明
③  对商品房买卖合同的订立以及房屋的价格有重大影响
④  在公开出版的报纸、杂志以及国家管理的电视、广播上发布
【单选题】 下列不是广告销售效果测定的方法的是
①  店头调查法
②  销售地域测定法
③  统计法
④  绘画测定法
【多选题】 广告经营中除了销售,还包括( )、( )等环节。
①  创意
②  策划
③  推广
④  服务
【判断题】 广告终究是为销售服务的
①  正确
②  错误
【单选题】 广告可以分为商业广告和()?
①  商业广告
②  公益广告
③  感性广告
④  理性广告
【判断题】 媒介广告经营的目标由销售量决定。
①  正确
②  错误
【判断题】 商品房的销售广告和宣传资料为要约邀请。
①  正确
②  错误
【多选题】 广告销售中的优惠和折扣可考虑下列哪些因素?
①  投放量
②  投放份额
③  付款
④  产品的品牌价值
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【单选题】 维果斯基的最近发展区是指( )。
①  最新获得的能力
②  儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
③  超出目前水平的能力
④  需要在下一发展阶段掌握的能力
【单选题】 影响幼儿学习与发展的重要内容是( )
①  环境与教学
②  幼儿学习者
③  幼儿教育者
④  环境
【单选题】 当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于( )。
①  正强化
②  负强化
③  正惩罚
④  负惩罚
【单选题】 按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是( )。
①  言语信息
②  具体概念
③  定义概念
④  问题解决
【单选题】 幼儿思维的典型方式是( )。
①  直觉行动思维
②  具体形象思维
③  抽象逻辑思维
④  辩证思维
【单选题】 儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为( )。
①  转折期
②  关键期
③  危机期
④  过渡期
【单选题】 攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①  父母的惩罚
②  榜样
③  强化
④  挫折
【单选题】 个性心理特征包括( )。
①  认知过程、情感过程和注意过程
②  能力、气质和性格
③  感知觉、记忆、想象、思维
④  心理过程、心理状态、能力倾向
【单选题】 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是( )。
①  遗传决定论
②  环境决定论
③  二因素论
④  互相作用论
【单选题】 幼儿创造性的突出表现是( )
①  创造力
②  想象力
③  好奇心
④  智力