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【判断题】【消耗次数:1】
马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征是实现人类永恒不变的普适价值
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征是实现人类永恒不变的普适价值。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
实现人的自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的基本特征。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
马克思主义追求的根本价值目标是( )
①
实现人的自由而全面的发展
②
实现人类永恒不变的普世价值
③
建立一个自由、平等、博爱的理性王国
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【单选题】
共产主义社会实现的根本条件是
①
人类19世纪创造的优秀理论成果
②
无产阶级登上历史舞台
③
马克思、恩格斯的革命实践
④
生产力的高度发达
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【多选题】
下列论断属于马克思主义关于共产主义社会展望的有
①
社会生产力高度发展,物质财富极大丰富
②
阶级归于消灭,国家自行消亡
③
实行社会公有制和按需分配
④
人们的精神境界极大提高
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【判断题】
10、马克思主义的崇高理想是实现共产主义。
①
正确
②
错误
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【单选题】
实现共产主义社会的根本条件和基础是( )。
①
社会生产力的高度发展
②
社会生产关系的高度发展
③
人的思想觉悟的极大提高
④
自然生态环境的改善和优化
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【单选题】
实现共产主义社会的根本条件和基础是( )。
①
社会生产力的高度发展
②
:社会生产关系的高度发展
③
人的思想觉悟的极大提高
④
自然生态环境的改善和优化
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【单选题】
学习马克思主义的根本方法是()
①
认真阅读马克思主义经典著作
②
在实践中自己探索
③
循序渐进
④
理论联系实际
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【单选题】
马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题是( )
①
加强党的建设
②
提高党的执政能力
③
保持和发展党的先进性
④
巩固党的执政地位
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随机题目
【单选题】
以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是()
①
小班幼儿应以实物画为主
②
大班幼儿应以情节画为主,并增加意愿的成分
③
大班幼儿要求画出物体的某些细节
④
大班幼儿要求画出物体的某些细节
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【单选题】
幼儿在画画时,开始时画小人,后来在头部——大圆圈上加上些小圆圈、小点点,就说成是大树。这说明此阶段幼儿绘画时( )
①
内容易转移
②
形象含义易改变
③
容易受他人影响
④
爱随意涂画、穿插
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【单选题】
七岁以下儿童所画的桌子,往往不论从哪个角度看上去总是加上四条腿;所画物体不论远近都保持同样大小,甚至大小颠倒。这说明儿童绘画属于( )时期。
①
涂鸦期
②
象征期
③
定型期
④
写实期
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【单选题】
通过欣赏作品,了解作品的主题和基本内容,这是( )儿童美术欣赏活动的认知目标。
①
小小班
②
小班
③
中班
④
大班
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【单选题】
一般而言,幼儿欣赏美术作品喜欢( )
①
线条复制的美术作品
②
色彩明快、鲜艳的图案
③
非常夸张变形的现象
④
内容陌生的作品
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【单选题】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合( )。
①
2岁-3岁(托班)
②
3岁-4岁(小班)
③
4岁-5岁(中班)
④
5岁-6岁(大班)
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【单选题】
儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物,还能制作出立方体和圆柱体,并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。这个年龄阶段大概是( )
①
2-3岁
②
2-4岁
③
4-5岁
④
5-7岁
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【单选题】
在美术欣赏教育活动中,某教师用情景、气氛暗示、感染,使儿童接受信息,产生心理体验,该教师主要运用了
①
高度的艺术性与儿童的可接受性原则
②
潜移默化原则
③
渐进性原则
④
程序性原则
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【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是
①
学前儿童美术教育是一种情感教育
②
学前儿童美术教育是一种创造教育
③
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
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【单选题】
当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是
①
提供纸张让儿童自由涂抹
②
问他画的是什么,告诉他要画得像
③
把画纸收掉,免得他浪费纸张
④
问他想画什么,教他怎样才能画得像
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