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【判断题】
迁移是指一种学习对另外一种学习的影响。
【单选题】
从迁移的性质来说,一种学习对另一种学习起促进作用是 ( )。
【单选题】
从迁移的性质来说,一种学习对另一种学习起促进作用是?
【单选题】
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( )
【单选题】
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )
【单选题】
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )。
【单选题】
( )理论认为学习是一种主动学习的过程
【多选题】
知识迁移指一种情境中获得的知识对另一种情境中知识的获得或形成产生的影响,包括( )。
【单选题】
( )是带有综合性质的语文学习方式,是一种“活化”的学习。
【单选题】
室性早搏次数为哪项可以诊断为“频发性室性早搏”
【单选题】
急性心肌梗死引起的休克不同于急性心包填塞引起的休克,前者主要是:
【单选题】
血管扩张药治疗心功能不全的主要作用机理是
【单选题】
关于ARDS机械通气期间治疗策略的叙述错误的是
【单选题】
严重的Ⅱ型呼衰,不能吸入高浓度氧,主要是因为
③
兴奋呼吸中枢,促进 CO2 排出过快,诱发呼碱
【单选题】
男性,65岁。陈旧性广泛前壁心肌梗死7年,活动后胸闷、心悸、气短2年,近1周出现夜间阵发性呼吸困难。体检:端坐呼吸,BP160/90mmHg,P120次/分,P2亢进,心脏各瓣膜区未闻及杂音。双肺底可闻及湿性啰音,双肺散在哮鸣音,双下肢无水肿。空腹血糖4.2mmol/L。心电图:V1-V6导联ST段压低0.05~0.1mV。血清肌钙蛋白正常。该患者目前最可能的诊断是
【单选题】
慢阻肺的定义,下列哪项描述是错误的?
②
是持续存在的呼吸系统症状和气流受限为特征的疾病
③
与显著暴露于有害颗粒或气体引起的气道和肺泡异常有关
⑤
吸入支气管扩张剂后,第一秒用力呼气容积(FEV1)占用力肺活量(FVC)之比值80%表明存在持续气流受限