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【单选题】【消耗次数:1】
根据国际标准化组织的定义,风险是不确定性对( )的影响
①
经营
②
业绩
③
目标
④
战略
参考答案:
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相关题目
【判断题】
危机爆发时间的不确定性、状态的不确定性、影响的不确定性和危机回应的不确定性等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性,这种不确定性是指
①
实践标准是不可靠的
②
实践不是检验真理的唯一标准
③
逻辑证明也是检验真理的途径
④
实践标准具有历史局限性,它对真理的检验是一个过程
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【判断题】
供应不确定性是供应链外部的不确定性。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
风险就是事态变化的不确定性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据风险与不确定性的关系进行分类,风险可分为()。
①
纯风险
②
动态风险
③
静态风险
④
理论风险
⑤
技术风险
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【单选题】
OS的不确定性是指?
①
程序的运行结果不确定
②
程序的运行次序不确定
③
程序多次运行的时间不确定
④
其它三项均是
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【判断题】
风险客观存在的确定性和发生的不确定性构成了保险的风险。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
风险是指收益的不确定性,具备双面性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
新兴产业的不确定性主要表现在?
①
技术不确定性
②
.经济不确立性
③
, 组织不确定性
④
.市场前景不确定性
⑤
. 策略不确定性
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【单选题】
下列关于不确定性知识描述错误的是( )。
①
不确定性知识是不可以精确表示的
②
专家知识通常属于不确定性知识
③
不确定性知识是经过处理过的知识
④
不确定性知识的事实与结论的关系不是简单的“是”或“不是”
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随机题目
【判断题】
1992年2月国务院发布了《九十年代中国儿童发展规划纲要》,这是我国第一部以儿童为主体,促进儿童发展的国家行动计划。
①
正确
②
错误
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【判断题】
蒙台梭利大力提倡儿童的游戏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
罗素是20世纪初美国进步主义教育运动的“精神领袖”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1979年7月召开了全国托幼工作会议,这次会议成立了国务院托幼工作领导小组。
①
正确
②
错误
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【判断题】
20世纪90年代以后,我国学前教育界又开始重提卢梭、杜威、蒙台梭利等人的儿童教育主张。
①
正确
②
错误
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【判断题】
克鲁普斯卡娅认为说教比游戏在儿童德育中更有效。
①
正确
②
错误
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【多选题】
德可乐利确立的“生活教育”的宗旨是()
①
在生活中进行为生活预备的教育
②
服务儿童的健康生活
③
组织适宜于儿童发展倾向的环境,提供适宜的刺激
④
强调儿童的个性发展
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【多选题】
美国上世纪60年代以后,日托所发展成为()三种类型。
①
照管性质
②
综合性质
③
高级性质
④
发展性质
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【多选题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定的学前教育具体发展目标为()。
①
普及学前一年教育
②
基本普及学前两年教育
③
有条件的地区普及学前三年教育
④
普及公办幼儿园
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【多选题】
罗素认为儿童在游戏中的“权力欲”表现为()。
①
学习做事
②
占有
③
想象
④
利己
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