【单选题】【消耗次数:1】
下面属于个别化教学组织的包括( )
特朗普制
道尔顿制
分组教学制
凯勒计划
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相关题目
【简答题】 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:_[填空1]_____________、____[填空2]_________、分组教学和道尔顿制等。
【判断题】 程序教学属于个别化教学模式。
① 
② 
【单选题】 教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
【单选题】 分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。
①  能力分组、作业分组
②  作业分组、年级分组
③  年级分组、能力分组
④  能力分组、差异分组
【判断题】 幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为 集体教学活动、分组教学和个别教学三种形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面的教学媒体中,( )很有利于个别指导教学
①  计算机教学系统
②  电视
③  幻灯
④  投影
【简答题】 简述个别化教学及其环节
【多选题】 下列属于凯洛夫“五环节教学”的选项有哪些?
①  组织教学
②  合作学习
③  讲授新课
④  布置作业
【单选题】 下列媒体中最能实现个别化教学的是
①  投影仪
②  录音机
③  电视机
④  计算机
【单选题】 下列媒体中最能实现个别化教学的是
①  投影仪
②  录音机
③  电视机
④  计算机
随机题目
【单选题】 法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织,在法定授权范围内,以( )的名义实施行政许可。
①  自己
②  授权机关
③  委托行政机关
④  特定行政机关
【单选题】 根据《行政许可法》,除可以当场作出行政许可决定的外,行政机关应当自受理行政许可申请之日起( )内作出行政许可决定。
①  三日
②  五日
③  十日
④  二十日
【单选题】 行政机关根据检验、检测、检疫结果,作出不予行政许可决定的,应当( )不予行政许可所依据的技术标准、技术规范。
①  当面口头说明或书面说明
②  书面说明
③  当面口头说明
④  电话告知
【单选题】 被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的,应当( )。
①  予以撤销
②  予以注销
③  可以撤销
④  可以注销
【单选题】 下列哪种情形,行政机关可以撤销行政许可。 ( )
①  因不可抗力导致行政许可事项无法实施的
②  法人或者其他组织依法终止的
③  行政许可有效期届满未延续的
④  行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出准予行政许可决定的
【单选题】 实施行政处罚,纠正违法行为,应当坚持( )相结合,教育公民法人或者其他组织自觉守法。
①  教育和指导
②  治病与救人
③  处罚与教育
④  教育和纠正
【单选题】 下列选项不属于行政处罚措施的是
①  警告
②  责任约谈
③  通报批评
④  降低资质等级
【单选题】 省、自治区、直辖市根据当地实际情况,可以决定将基层管理迫切需要的县级人民政府部门的行政处罚权交由能够有效承接的( )行使,并定期组织评估。
①  具有公共事务职能的组织
②  受委托组织
③  乡镇人民政府、街道办事处
④  具有行政执法资格的人员
【单选题】 关于行政处罚,两个以上行政机关都有管辖权,但对管辖发生争议的,协商不成的,( )指定管辖。
①  同级人民政府指定的行政机关
②  报请共同的上一级行政机关
③  直接由共同的上一级行政机关
④  报请共同的上一级行政机关或直接由共同的上一级行政机关
【单选题】 不满十四周岁的未成年人有违法行为的,( )行政处罚,责令监护人加以管教。
①  减轻
②  不予
③  免除
④  从轻