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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指国家或地方教育主管部门对学校课程建设的宏观规划、总体方案研制的过程。
①
课程管理
②
课程设置
③
课程规划
④
课程设计
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相关题目
【判断题】
课程的总体规划是课程计划。
①
正确
②
错误
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【判断题】
强调课程设计的优先性与重要性。强调事先规划的课程方案具有示范作用的是课程的忠实取向。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①
省级课程
②
地级课程
③
县级课程
④
校本课程 或学校课程
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【单选题】
课程的组织方式或设计课程的种类是指
①
课程计划
②
课程标准
③
课程类型
④
课本
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【单选题】
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?
①
目标模式
②
过程模式
③
集体审议模式
④
自然设计模式
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【单选题】
( )即是课程设计的起点,也是课程设计的终点
①
内容
②
目标
③
原则
④
方法
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【单选题】
课程管理主体是指课程管理者,包括课程的主管人员和( )的管理人员。
①
教学过程
②
课程实施
③
课堂教学
④
教学评价
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【判断题】
从1999年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。
①
正确
②
错误
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【单选题】
课程设计的过程模式是( )提出的。
①
斯腾豪斯
②
泰勒
③
杜威
④
梅来
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【判断题】
课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程,主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
当哪项发生时,进程从执行状态转变为就绪状态?
①
进程被调度程序选中
②
时间片到
③
等待某一事件
④
等待的事件发生
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【单选题】
进程依靠以下哪一项从阻塞状态过渡到就绪状态?
①
程序员的命令
②
系统服务
③
等待下一个时间片到来
④
“合作”进程的唤醒
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【单选题】
为使进程由活动就绪变为静止就绪,应利用哪个原语?
①
挂起
②
创建
③
撤销
④
唤醒
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【单选题】
进程的控制信息和描述信息存放在哪里?
①
JCB
②
PCB
③
AFT
④
SFT
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【单选题】
以下关于进程的描述,哪一个正确?
①
由协处理机执行的一个程序
②
一个独立的程序+数据集
③
PCB结构与程序和数据的组合
④
一个独立的程序
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【单选题】
只作用于一个进程一次的原语是?
①
创立
②
解挂
③
阻塞
④
挂起
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【单选题】
下列各项工作步骤中,哪一项不是创建进程所必需的步骤?
①
建立一个PCB
②
作业调度程序为进程分配CPU
③
为进程分配内存等资源
④
将PCB链入进程就绪队列
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【单选题】
《中华人民共和国民法典》规定了“离婚冷静期”制度,自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起()日内,任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。
①
A.十
②
B.十五
③
C.二十
④
D.三十
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【单选题】
行政管理从国家垄断走向行政的社会化的表现形式是( )。
①
A.提供九年义务教育
②
B.全面放开城市户籍限制
③
C.建立非政府组织、非营利组织
④
D.实行人民代表大会制度
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【单选题】
世界最大发展中国家是()。
①
A.印度
②
B.中国
③
C.俄罗斯
④
D.巴西
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