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【判断题】【消耗次数：1】
对待幼儿反抗的不良情绪，可以尝试冷处理。
① 正确
② 错误
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【多选题】 不良情绪的表现有（）
①  A负性情绪持续时间过长
②  B负性情绪构成了对自己或他人的伤害
③  C负性情绪超过了自己的承受能力
④  D由于适应不良导致严重的情感障碍或人格障碍
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【判断题】 教师出现不良情绪时健康的处理方式是压抑负性情绪
①  对
②  错
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【单选题】 以下不属于摆脱不良情绪可以运用的方法的是（）
①  A音乐释放
②  B日记写信
③  C亲近自然
④  D对引起自己不良情绪的人进行报复
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【单选题】 养老护理员不要将不良情绪积存到内心，要找到适合自己的排解不良情绪的方式。
①  对
②  错
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【单选题】 小学生的不良情绪大多集中在（ ）。
①  3年级
②  3-4年级
③  3-5年级
④  3-6年级
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【判断题】 游戏治疗就是运用游戏作为沟通媒介，运用社会学方法，改变幼儿不良情绪与行为的过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 引起小学生不良情绪的主要原因是年龄太小。
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学生的不良情绪大多集中在2-3年级。
①  正确
②  错误
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【判断题】 母亲产生的长时间不良情绪对胎儿的身体和精神会产生影响。
①  正确
②  错误
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【多选题】 焦虑、浮躁、悲观、失望、（）、苦闷、激愤和恼怒等不良情绪，则会降低人们的智力活动水平。
①  轻松
②  乐观
③  愉快
④  忧郁
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随机题目
【判断题】 “多贡切”切出来是“冻”的读音。
①  正确
②  错误
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【判断题】 上古音是先秦两汉六朝时期的语音。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “缤纷”上古时期是双声的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 《切韵》是北宋陈彭年等编的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 三十六字母根据发音部位的不同，有清和浊两大类。
①  正确
②  错误
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【判断题】 破读是用改变字词的读音以区别不同的意义的一种方法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 古代的开口呼和现代的开口呼是一样的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 按照韵尾的不同，可以把韵部分为阴声韵、入声韵、阳声韵三大类。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “婵媛”上古时期是一个叠韵词。
①  正确
②  错误
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【判断题】 字母是声母的代表汉字。
①  正确
②  错误
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