【单选题】【消耗次数:1】
STL指令的操作元件为____。
定时器T
计数器C
辅助继电器M
状态元件S
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【判断题】 LD指令和LDI指令的操作元件可以是输入继电器X、输出继电器Y、辅助继电器M、状态继电器S、定时器T、和计数器C、中的任何一个。
①  正确
②  错误
【单选题】 FX2N系列PLC编程元件有输入输出继电器(X与Y)、辅助继电器(M)、状态继电器(S)、定时器(T)、计数器(C)、数据寄存器(D)等六大类。
①  正确
②  错误
【判断题】 外部输入/输出继电器、内部继电器、定时器、计数器等器件的触点不可多次重复使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 可编程序控制器的内部等效继电器中的计数器可用作定时器使用。
①  正确
②  错误
【单选题】 定时器T0作计数方式,选用工作方式1(16位计数器)则初始化编程指令为( ) 。
①  MOV TMOD ,#01H
②  MOV TMOD ,10H
③  MOV TMOD ,#05H
④  MOV TCON ,#05H
【单选题】 8051单片机的定时器/计数器,本质上就是计数器,下面说法正确的是:( )。
①  当对外计数时就是定时器
②  当对内部机器周期计数时就是定时器
③  不允许对外计数
④  不允许对内部计数
【单选题】 计数器与定时器的工作原理是( )。
①  不完全相同的
②  根本不同的
③  相同的
④  互不相关的
【单选题】 使定时器T0停止计数的指令是( )。
①  CLR TR0
②  CLR TR1
③  SETB TR0
④  SETB TR2
【单选题】 8051的定时器T0作计数方式,用模式1(16位计数器)则应用指令初始化编程。
①  MOV TMOD ,#01H
②  MOV TMOD ,#10H
③  MOV TMOD ,#05H
④  MOV TCON ,#05H
【单选题】 FX2系列定时器元件代号是____。
①  Y
②  T
③  S
④  M
随机题目
【单选题】 .学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①  0~3岁
②  O~6岁
③  O~12岁
④  0~18岁
【多选题】 幼儿记忆力发展的特点有()。
①  以无意识记忆为主
②  无意识记忆的效果优于有意识记忆
③  幼儿的机械记忆占主要地位
④  形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤  幼儿形象记忆占主要地位
【多选题】 幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
①  幼儿
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 影响幼儿操作技能形成的因素有()。
①  知识经验
②  兴趣爱好
③  准确地示范与讲解
④  必要而适当的练习
⑤  充分而有效的反馈
【多选题】 教学环境中社会环境涉及()等。
①  课堂纪律
②  课堂气氛
③  师生关系
④  同班关系
⑤  社会文化背景
【单选题】 自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断,这一概念最早是由()提出的。
①  班杜拉
②  瓦拉斯
③  韦纳
④  马斯洛
【单选题】 幼儿形成数概念的关键是()。
①  掌握数的顺序
②  知道数的实际意义
③  掌握数的组成
④  能辨数
【单选题】 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。
①  遗传决定论
②  环境决定论
③  二因素论
④  相互作用论
【单选题】 人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。
①  手眼协调动作
②  独立性的出现 
③  坚持性的出现
④  分离焦虑的出现
【单选题】 所得材料自然、真实的一种研究方法是()
①  问卷法
②  谈话法
③  观察法
④  实验法