【单选题】【消耗次数:1】
下述关于两种或两种以上药物合用时可能产生药物的拮抗作用的叙述中,不恰当的是
它可以是联合用药的一种方式
拮抗作用可以减少不良反应的产生
可能符合用药目的
拮抗作用不利于患者
拮抗作用是使单独用药时原有作用的减弱
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【单选题】 利用药物的拮抗作用,目的是
①  增加疗效
②  解决个体差异问题
③  使药物原有作用减弱
④  减少不良反应
⑤  以上都不是
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①  林可霉素
②  阿莫西林
③  依替米星
④  头孢曲松
⑤  链霉素
【单选题】 下列联合用药可能增加不良反应风险
①  消化道溃疡:同时用两种NSAIDs
②  便秘:阿片+5-HT3受体拮抗剂,阿片+抗抑郁药
③  肝毒性:卡马西平+对乙酰氨基酚
④  肾毒性:对乙酰氨基酚+NSAIDs
⑤  以上都可能
【单选题】 药物的拮抗作用包括
①  生理性拮抗
②  药理性拮抗
③  化学性拮抗
④  遗传性拮抗
⑤  专向性拮抗
【单选题】 符合用药目的,或能达到防治疾病效果的作用称为
①  治疗作用
②  不良反应@副作用
③  毒性作用
④  变态反应
【单选题】 两种药物联合应用,其总的作用大于各药单独作用的代数和,这种作用叫做
①  增强作用
②  相加作用
③  协同作用
④  互补作用
⑤  拮抗作用
【单选题】 3、可产生竞争性拮抗作用的配对药物是 ( )
①  山莨菪碱--筒箭毒碱
②  碘解磷定
③  阿托品
④  阿托品
⑤  毛果芸香碱
⑥  普萘洛尔
⑦  去甲肾上腺素
⑧  琥珀胆碱
⑨  新斯的明
【单选题】 拮抗β内啡肽作用,使血压回升的药物是
①  葡萄糖酸钙
②  多巴胺
③  纳洛酮
④  米力农
⑤  吗啡
【单选题】 不是抗菌药物联合用药的目的是
①  提高疗效
②  扩大抗菌范围
③  减少耐药性的发生
④  延长作用时间
⑤  降低毒性
随机题目
【单选题】 当坡道的坡度为( )应设置防滑措施。
①  1/8-1/12
②  1/8
③  1/8
④  1/10
【判断题】 按照开启方式门可以分为:平开门、 推拉门、旋转门等。
①  正确
②  错误
【单选题】 商人屋顶的构造做法一般可在防水层上浇筑( )厚的细石混凝土面层。
①  40~50mm
②  30~40mm
③  20~30mm
【单选题】 根基墙体的材料、厚度及施工条件,伸缩缝可做成平缝、错口缝、企口缝等形式。
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【单选题】 设防烈度为7度,建筑物每增高(),缝宽在()基础上增加20mm。
①  5m、70mm
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【单选题】 隐性职业素养主要包括:职业道德和( )。
①  专业知识
②  职业态度
③  专业意识
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①  职业化
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①  意识
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③  行为规范
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【单选题】 计算机职业素养的提高( )。
①  可以通过一些计算机专业课程学习完全实现的
②  是要在今后一系列学习和工作等过程中有目的地培育中提升的
③  只能在今后工作中获得提高
④  可以通过这一门课程学习就完全完成的
【单选题】 好的学习方略包括:了解自己所处的学习环境、不畏困难、把握好今天、( )。
①  相信自己有能力学会
②  做好实现目标的计划
③  有适合自己的目标
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