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【单选题】【消耗次数:1】
好的学习方略包括:了解自己所处的学习环境、不畏困难、把握好今天、( )。
①
相信自己有能力学会
②
做好实现目标的计划
③
有适合自己的目标
④
以上A、B、C都是
参考答案:
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相关题目
【单选题】
中国人的事要自己干,相信自己,这是()提出的。
①
毛泽东
②
邓小平
③
江泽民
④
胡锦涛
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【简答题】
在期望学习理论中,雇员相信自己能够完成培训项目的内容,这属于[填空1]。
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【多选题】
实现目标利润的措施有( )。
①
增产增销,实现目标利润
②
实行技术革新,降低变动成本,实现目标利润
③
降低固定成本,实现目标利润
④
调整产品结构,实现目标利润
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【单选题】
()是以自己本身作为学习的主体,通过自身独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
①
自主学习
②
被动学习
③
辅助学习
④
自主练习
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【多选题】
元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
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【判断题】
诱导就是想方设法让人相信自己而采取行为人进行
①
正确
②
错误
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【判断题】
诱导就是想方设法让人相信自己而采取行为人进行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
目标设计包括两个方面:确认学习目标的分类及制定可以操作的学习目标;编写评学习目标的材料。( ? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合( )。
①
2岁-3岁(托班)
②
3岁-4岁(小班)
③
4岁-5岁(中班)
④
5岁-6岁(大班)
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【单选题】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①
2岁-3岁(托班)
②
3岁-4岁(小班)
③
4岁-5岁(中班)
④
5岁-6岁(大班)
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随机题目
【单选题】
下列属于文件保密技术的是( )。
①
建立副本
②
定期备份
③
设置口令
④
规定存取权限
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【判断题】
固定分区存储管理的各分区的大小不可变化,这种管理方式不适合多道程序设计系统。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
动态存储分配时,要靠硬件地址变换机构实现重定位。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在目标程序装入内存时,一次性完成地址修改的方式是( )。
①
静态重定位
②
动态重定位
③
静态连接
④
动态连接
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【单选题】
可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是( )。
①
绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②
绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③
绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④
绝对地址=块号块长+页内地址
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【单选题】
存储管理中,页面抖动是指( )。
①
使用机器时,屏幕闪烁的现象
②
被调出的页面又立刻被调入所形成的频繁调入调出现象
③
系统盘有问题,致使系统不稳定的现象
④
由于主存分配不当,偶然造成主存不够的现象
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【单选题】
在分页存储管理系统中,从页号到物理块号的地址映射是通过( )实现的。
①
段表
②
页表
③
PCB
④
JCB
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【判断题】
CPU可以直接访问外存(如磁盘)上的数据。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在现代操作系统中,不允许用户干预内存的分配。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
虚拟存储器是利用操作系统产生的一个假想的特大存储器,是逻辑上扩充了内存容量,而物理内存的容量并未增加。( )
①
正确
②
错误
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