【单选题】【消耗次数:1】
硫喷妥钠常采用
静注给药
口服给药
舌下给药
深部肌肉注射
皮下注射
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相关题目
【判断题】 药物按吸收作用从快到慢给药方式顺序依次是静脉注射>吸入>舌下给药>肌肉注射>皮下注射>口服>直肠>皮肤给药。
①  正确
②  错误
【单选题】 麻醉性镇痛药传统的给药方式包括:口服、肌肉注射以及( )为主
①  鼻腔给药
②  自控性阵痛泵
③  透皮贴剂
④  静脉注射
【单选题】 舌下片的给药途径是
①  注射给药
②  呼吸道给药
③  皮肤给药
④  黏膜给药
⑤  腔道给药
【单选题】 WHO 三阶梯药物镇痛方案基本原则包括按阶梯给药、口服给药、按时给药、( )、注意具体细节
①  个性化
②  按需给药
③  健康指导
④  症状管理
【单选题】 吗啡肠外给药:口服给药的剂量转换比例是
①  1:2
②  1:3
③  1:4
④  1:5
⑤  1:1
【单选题】 静注硫喷妥钠后迅速苏醒是因为
①  局部器官血流量
②  血脑屏障
③  药物体内的再分布
④  碱化尿液
⑤  胎盘屏障
【单选题】 22. 注射剂按下列给药途径,不能添加抑菌剂的是
①  肌肉注射
②  皮内注射
③  皮下注射
④  穴位注射
⑤  静脉注射
【单选题】 采用硫喷妥钠静脉注射使病人直接进入外科麻醉期称为
①  麻醉前给药
②  诱导麻醉
③  基础麻醉
④  强化麻醉
⑤  分离麻醉
【单选题】 30mg吗啡口服给药约相当于( )mg羟考酮口服给药
①  10
②  30
③  10~20
④  15~20
【单选题】 口服给药作为临床上不可取代的一种给药途径在于: ( )
①  发挥药效快
②  操作方便
③  一学就会
④  用于消化道某些疾病
随机题目
【单选题】 关于学生的差异,以下说确的是
①  差异也是授课的资源
②  差异必然对授课不利
③  授课无需考虑学生差异
④  分班无需考虑差异
【单选题】 教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重住,是教育发展的(),是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石
①  主要资源
②  第一资源
③  重要资源
④  关键资源
【单选题】 学习者为了提高学习效果效率,有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()
①  学习计划
②  学习方法
③  学习规律
④  学习策略
【单选题】 "捧着一颗心来,不带半根草去”是()对教师师德的要求
①  徐特立
②  张伯苓
③  陶行知
④  蔡元培
【单选题】 建立健全中小学师德建设长效机制,国家教育行政部门给出的意见不包括()
①  教师资格注册
②  加强师德宣传
③  强化师德监督
④  创新师德教育
【单选题】 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。
①  学校
②  市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
③  市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
④  乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
【单选题】 高尚的德行是教师的根本。而被誉为“万世师表”的( )堪称至德的典范。
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  荀子
【多选题】 7.以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设,教育战线要努力将中央决策部署落到实处,实施教师队伍建设改革攻坚行动,书写教师队伍建设改革“奋进之笔”,即写好( )“奋进之笔”
①  师德师风建设
②  提升素质能力
③  管理改革创新
④  提高地位待遇
【多选题】 教师应当自觉履行的责任有()。
①  对全体学生负责,对学生全面负责,对学生终身负责;
②  对学生家长负责
③  对教师集体负责
④  对社会负责
【多选题】 下列不属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》的是()。
①  秉持公平诚信
②  积极奉献社会
③  遵守学术规范
④  规范从教行为