【单选题】【消耗次数:1】
铸铁经球化处理成球墨铸铁后,其()。
强度,塑性均提高
强度提高,塑性降低
强度降低,塑性提高
强度,塑性均降低
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【判断题】 随含碳量提高,建筑钢材的强度、硬度均提高,塑性和韧性降低。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢材经冷加工强化后其屈服点、抗拉强度、弹性模量均提高了,塑性降低了。
①  正确
②  错误
【判断题】 硬度均提高,塑性和韧性降低。
①  正确
②  错误
【判断题】 随含碳量提高,碳素结构钢的强度、塑性均提高。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢筋经冷拉后,强度和塑性均可提高( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢材经淬火后,强度和硬度提高,塑性和韧性也提高。
①  正确
②  错误
【判断题】 对钢材冷拉处理,是为提高其强度和塑性。
①  正确
②  错误
【单选题】 对钢材冷拉处理,是为提高其强度和塑性。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢材经过淬火后,强度和硬度提高,塑性和韧性下降。
①  正确
②  错误
【判断题】 塑性和韧性均提高。(  )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人( )。
①  休学
②  辍学
③  转学
【判断题】 家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 建立奖惩制度的目的是为了消除总务工作人员的消极怠工现象。
①  正确
②  错误
【单选题】 管理产生的原因是由于
①  群体劳动的需要
②  个体劳动的存在
③  阶级的产生
④  私有制的出现
【单选题】 管理指导思想具体化就是
①  管理职能
②  管理原理
③  管理原则
④  管理目标
【单选题】 教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和
①  品格化过程
②  学习化过程
③  成熟过程
④  衰退过程
【判断题】 “办出特色”的学校,是指“千校一貌、万人一书”、“一个模子浇铸人才”的全国统一的“中国特色”的办学模式。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师工作管理的任务,就是抓好对教师的任用、组合、培养、考核、评价、流动等。
①  正确
②  错误
【判断题】 服务劳动同生产劳动一样,能够创造价值和使用价值。
①  正确
②  错误