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如何理解杜威的“教育即生活”思想。
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【单选题】
“教育即生活”，是杜威教育本质论的基本观点之一，其主要含义是( )
①
教育不是学校的生活，而是儿童的生活
②
教育不是未来生活是预备，而是儿童生活的过程
③
教育是学校的生活，而不是儿童的生活
④
教育是未来生活是预备，而不是儿童生活的过程
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【多选题】
本年度课程提到，目前适应我国网络空间发展的国家治理体系尚未建立起来，从短期看包括（）
①
适应网络空间发展的社会治理体系
②
适应网络空间发展的网络战略防御体系
③
适应网络空间发展的网络空间战略威慑体系
④
适应网络空间发展的市场监管体系
⑤
适应网络空间发展的治理结构体系
【多选题】
网络强国建设的要解决的“六大问题”包含（）。
①
推动我国网信事业发展，让互联网更好造福人民
②
建设网络良好生态，发挥网络引导舆论、反映民意的作用
③
尽快在核心技术上取得突破
④
正确处理安全和发展的关系
⑤
加快提升我国对网络空间的国际话语权和规则制定权
【多选题】
根据本年度课程，“沉默的大多数”指的是社会中99%的人在网上是不说话的，而说话人一方可能是（），另一方是（）。
①
普通网民
②
权贵
③
政府官员
④
网络知识分子
⑤
中下层的群众