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【判断题】【消耗次数：1】
管理激励是通过业绩评价将业绩评价结果与薪酬计划挂钩，从而激励管理者。
① 正确
② 错误
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【判断题】 业绩评价是财务业绩评价与非财务业绩评价两者的结合。
①  正确
②  错误
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【单选题】 从业绩可控性程度分析，业绩评价中的“业绩”可分为（ ）与管理业绩。
①  财务业绩
②  非财务业绩
③  任期业绩
④  经营业绩
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【单选题】 集团层面的业绩评价包括：母公司自身业绩评价和（ ）。
①  总公司业绩评价
②  分公司业绩评价
③  子公司业绩评价
④  集团整体业绩评价
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【判断题】 行为科学阶段的薪酬管理，其特点是采用与业绩紧密挂钩的薪酬政策。
①  正确
②  错误
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【判断题】 激励管理是促进企业绩效提升的不重要手段。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 激励的对象主要是管理者。
①  正确
②  错误
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【判断题】 绩效管理工作机构应定期或根据需要编制绩效评价与激励管理报告，对绩效评价和激励管理的结果进行反映。（　　）
①  对
②  错
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【单选题】 企业应用经济增加值法，一般按照制定以（）为核心的绩效计划、制定激励计划、执行绩效计划与激励计划、实施绩效评价与激励、编制绩效评价与激励管理报告等程序进行。
①  利润指标
②  财务指标
③  关键绩效指标
④  经济增加值指标
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【判断题】 企业应定期通过回顾和分析，检查和评估绩效评价与激励管理的实施效果，不断优化绩效计划和激励计划，改进未来绩效管理工作。（　　）
①  对
②  错
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【多选题】 根据平衡计分卡业绩评价原理，并结合我国企业集团业绩评价实践，可以将产业集团分部的“业绩”圈定为（ ）等方面。
①  分部财务业绩
②  集团战略推进业绩
③  分部内部管控效率业绩
④  总部财务业绩
⑤  集团战略管控业绩
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随机题目
【判断题】 学前教育教师的劳动效果很快就能显现。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童教学活动，是儿童在积极主动的活动过程中完成的。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 社会性表演游戏使儿童（）。
①  以别人身份出现
②  把自己当成别人来意识
③  产生自我中心
④  学会理解他人
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【判断题】 逻辑变量的取值，１比0大。
①  正确
②  错误
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【单选题】 逻辑函数中的逻辑“与”和它对应的逻辑代数运算关系为
①  逻辑加
②  逻辑乘
③  逻辑非
④  逻辑减
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【判断题】 基本逻辑运算有与、或、非三种。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在时钟脉冲作用下，（ ）只具有置位、复位、保持三种功能。
①  D触发器
②  JK触发器
③  RS触发器
④  T触发器
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【判断题】 时序电路工作特点是：任意时刻的输出状态，仅取决于当前输入，而且与前一时刻的电路状态无关。
①  正确
②  错误
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【判断题】 组合电路工作特点是：任意时刻的输出状态，仅取决于当前输入，而且与前一时刻的电路状态无关。
①  正确
②  错误
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【判断题】 时序电路工作特点是：任意时刻的输出状态，不仅取决于当前输入，而且与前一时刻的电路状态有关。
①  正确
②  错误
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