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【判断题】【消耗次数:1】
学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【判断题】
所谓学习方式,是指学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向.
①
正确
②
错误
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【单选题】
在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )
①
一般迁移
②
具体迁移
③
垂直迁移
④
正迁移
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【单选题】
在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )。
①
一般迁移
②
具体迁移
③
垂直迁移
④
正迁移
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【单选题】
从方法论层面予以区别,认知学习可以分为“接受学习”和( )两类。
①
发现学习
②
知识学习
③
技能学习
④
问题解决学习
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【判断题】
学生在学习期间,处分材料归入学生学籍档案。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列选项,对维持学生在学习过程中的自信不利的是:
①
A.为学生设置难度较高,但通过努力能够达到的学习目标
②
B.在学习的不同阶段,给予学生支持
③
C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足
④
D.教师对学生的回答保持沉默,不予以任何反馈
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【单选题】
学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类( ).
①
发现学习
②
接受学习
③
机械学习
④
有意义学习
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随机题目
【判断题】
实施电子商务只能给公司或其投资者带来好处,不能为客户创造价值。
①
正确
②
错误
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【判断题】
优质的服务是电子商务独特的魅力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
传统的商务活动和电子商务一样,具有费用低廉、覆盖面广、功能全面、使用简单的特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
SMTP是接收邮件服务器,所以Outlook Express在接收邮件前,首先必须与它建立连接.
①
正确
②
错误
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【判断题】
电子商务的发展经历了起步、膨胀、滑坡、复苏四个阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在Internet Explorer下,当按下刷新按钮,浏览器一定会从服务器重载当前页面.
①
正确
②
错误
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【判断题】
网络营销最大的特点在于以供应商为主导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行业价值链的主要角色包括供应商、制造商、运货商、经销商、零售商和客户等
①
正确
②
错误
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【判断题】
电子商务是运用现代通信技术、计算机和网络技术进行的一种新的社会经济形态。
①
正确
②
错误
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【单选题】
什么是匿名FTP________.
①
允许用户免费登录并下载文件的FTP
②
用户能够进行文件传送的FTP
③
没有主机地址的FTP
④
Internet中的一种匿名信
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