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【判断题】【消耗次数:1】
2020年12月16日至12月18日,中央经济工作会议在北京举行。会议强调,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,要紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线,注重需求侧管理,打通堵点,补齐短板,贯通生产、分配、流通、消费各环节,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡,提升国民经济体系整体效能。(单选 2 分)
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
我国加快构建以国外大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
正确
②
错误
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【单选题】
坚持高水平对外开放,加快构建()为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
A.以国内大循环
②
B.以国际大循环
③
C.以双循环
④
D.高质量发展
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【多选题】
为什么要构建国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局?()
①
国际大循环模式是阶段性选择
②
国际大循环模式是永久的选择
③
国别国力大小决定模式选择
④
我国已经具有了开放条件下以国内大循环为主的高质量发展条件
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【多选题】
构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,就是在努力打通国际循环的同时,进一步畅通国内大循环,提升我国经济发展的( )。
①
自主性
②
可控性
③
可持续性
④
自发性
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【单选题】
我国提出要构建以()为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
国内大循环
②
国际大循环
③
亚洲一体化
④
区域一体化
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【单选题】
二十大党章总纲指出,加快构建以()为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
国际大循环
②
国内大循环
③
国内大市场
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【判断题】
十九届五中全会后,中国经济要加快形成以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
十九届五中全会后,中国经济要加快形成以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记指出,要逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2020年4月,在十九届中央财经委员会第七次会议上,习近平提出要构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )
①
正迁移
②
负迁移
③
特殊迁移
④
垂直迁移
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【单选题】
操作技能的特点是( )
①
物质性、外显性、简缩性
②
观念性、内潜性、简缩性
③
物质性、外显性、展开性
④
物质性、内潜性、展开性
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【单选题】
成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )
①
可能选择这项任务
②
犹豫不决
③
回避这项任务
④
坚决选择这项任务
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【单选题】
衡量道德品质的重要标志是( )
①
道德认知
②
道德情感
③
道德意志
④
道德行为
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【单选题】
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )
①
形式训练说
②
共同要素说
③
经验类化说
④
关系转换说
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【单选题】
下列属于意义识记行为的是( )
①
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③
小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
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【判断题】
在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于道德情感的是( )
①
爱国主义情感
②
集体主义情感
③
归属感
④
责任感
⑤
事业感
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【多选题】
影响反馈效果的因素有( )
①
反馈的方式
②
反馈的内容
③
反馈的对象
④
反馈的频率
⑤
反馈的数量
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【单选题】
态度的核心成分是( )
①
认知成分
②
情感成分
③
意志成分
④
行为倾向成分
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