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“两个飞跃”理论是邓小平在1992年提出的。
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相关题目
【单选题】 1992年春邓小平在南方谈话中提出了?
①  实践标准
②  人民利益标准
③  生产力标准
④  三个有利于标准
【多选题】 1992年春,邓小平南方谈话明确提出()。
①  A 社会主义市场经济理论
②  B 社会主义初级阶段理论
③  C 社会主义本质理论
④  D “三个有利于”标准的理论
【多选题】 邓小平在1992年南方谈话中提出的“三个有利于”是()。
①  A.有利于发展社会主义社会的生产力
②  B.有利于增强社会主义国家的综合国力
③  C.有利于提高驾驭社会主义市场经济的能力
④  D.有利于提高人民的生活水平
【多选题】 为了冲破“两个凡是”的严重束缚,邓小平提出()。
①  要完整地、准确地理解毛泽东思想的科学体系
②  毛泽东思想的精髓是实事求是
③  “两个凡是”不符合马克思主义
④  要制定科学技术发展远景规划
【多选题】 为了冲破“两个凡是”的严重束缚,邓小平提出( )。
①  要完整地、准确地理解毛泽东思想的科学体系
②  毛泽东思想的精髓是实事求是
③  “两个凡是”不符合马克思主义
④  要制定科学技术发展远景规划
【单选题】 “邓小平理论”概念的提出是在()
①  党的十三大
②  党的十四大
③  党的十五大
④  党的十六大
【多选题】 1992年初,邓小平南方谈话的要点是?
①  我国处于社会主义初级阶段
②  计划与市场都是经济手段
③  发展是硬道理
④  两手都要硬
【单选题】 邓小平提出中国社会主义农业的发展会有两个飞跃,第一个飞跃是废除人民公社,实行家庭联产承包为主的责任制,第二个飞跃是( )。
①  发展集体经济
②  发展个体经济
③  发展国有经济
④  发展合作经济
【单选题】 邓小平完整地提出“社会主义本质”的理论是在()。
①  党的十二大
②  党的十三大C.党的十四大
③  党的十四大
④  1992年南方谈话中
【单选题】 邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念是在
①  1979年
②  1982年
③  1983年
④  1984年
随机题目
【单选题】 人类实践的水平、广度、深度和发展过程,都受着客观条件的制约和客观规律的支配,这表明人类的实践活动具有
①  被动性
②  历史性
③  物质性
④  能动性
【判断题】 认识规律、把握规律、创造规律、遵循和运用规律,是与时俱进的根本要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体与部分的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理,是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础
①  正确
②  错误
【多选题】 从哲学上讲,和谐包含着
①  矛盾双方相互联系、相互依存的思想
②  强调平衡、协调、合作的思想
③  体现包容万物、兼收并蓄的博大精神
④  矛盾双方的绝对同一
【多选题】 古语说:奢靡之始,危亡之渐。这句话是说,奢靡逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有( )
①  现象是本质的外部表现
②  特殊性中包含着普遍性
③  量变是质变的必要准备
④  质变是量变的必然结果
【单选题】 不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河。这段话说明了
①  质变是由量变引起的
②  量变是由质变引起的
③  质变和量变是相互渗透的
④  量变在事物发展中是不起作用的
【单选题】 辩证法和形而上学是在回答()
①  世界是怎样存在的问题上对立的两种观点
②  世界的本质是什么的问题上对立的两种观点
③  世界是怎样被认识的问题上对立的两种观点
④  世界是怎样被改造的问题上对立的两种观点
【判断题】 马克思主义以前的旧唯物主义都是半截子唯物主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。
①  正确
②  错误