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【判断题】【消耗次数：1】
我国癌症发病年龄比欧洲发达国家提前10年。。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 我国癌症发病年龄比欧洲发达国家提前10年。
①  正确
②  错误
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【判断题】 我国的数据新闻的实践起步比英美等发达国家迟。
①  正确
②  错误
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【单选题】 我国癌症发病年龄高峰期是在（）。
①  0-24岁
②  25-49岁
③  50-54岁
④  55岁以上
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【单选题】 我国癌症发病年龄高峰期是在（）。。
①  0-24岁
②  25-49岁
③  50-54岁
④  55岁以上
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【单选题】 WHO规定发达国家年龄超过（）岁为老年人
①  60
②  65
③  70
④  55
⑤  45
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【判断题】 一般而言，发达国家规定的退休年龄比发展中国家更低一些。
①  正确
②  错误
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【单选题】 2020年PM10和PM2.5要达到发达国家“历史同期”平均水平，我国仍需降低（）。
①  A.50%左右
②  B.40%左右
③  C.30%左右
④  D.20%左右
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【判断题】 发达国家对老年人年龄划分的标准式60岁。
①  正确
②  错误
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【判断题】 我国在数字产业创新能力上远超发达国家。
①  正确
②  错误
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【单选题】 与发达国家相比，我国整体（）能力仍不够强。
①  A.协调
②  B.创新
③  C.开放
④  D.改革
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随机题目
【多选题】 幼儿园谈话活动与日常交谈的根本区别在于（）。
①  前者是有目的，后者无预期目标
②  前者有计划的创造交谈机会，后者则无计划，具有自发性与随机性
③  前者明显表现出教师的指导作用，后者更多地需要发挥儿童的主动性
④  前者是书面语言活动，后者是口头语言活动
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【多选题】 讲述活动对于幼儿语言发展的（）都有很好的促进作用。
①  目的性
②  独立性
③  创造性
④  连贯性
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【判断题】 教师在语言教育活动的体验和迁移阶段，应多提分析性问题。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①  正确
②  错误
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【判断题】 其他领域教育活动中，要避免语言教育的“喧宾夺主”。
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前儿童语言教育的途径主要包括（）。
①  日常生活中的语言教育
②  区域活动中的语言交往
③  语言常规主题活动
④  整合课程中的语言教育
⑤  专门的语言教育活动
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【多选题】 语言教育的具体活动目标是（）。
①  为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②  是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③  是一次活动中要完成的任务，也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④  含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
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【判断题】 高质量语言运用环境更加关注语言形式而非语言内容，更加关注语言使用的准确性和完整性而非语言使用的流畅性。
①  正确
②  错误
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【多选题】 一般从儿童（）的角度对语言教育目标进行分类。
①  语言能力的构成
②  语言教育的作用
③  语言教育目标本身
④  语言的结构
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【多选题】 学前儿童语言教育的分类目标有（）。
①  倾听行为的培养
②  表述行为的培养
③  欣赏文学作品行为的培养
④  早期阅读行为的培养
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