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【单选题】【消耗次数:1】
2019年6月3日报道,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对_________工作作出重要指示。习近平强调,实行_________,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。
①
世界和平
②
医疗卫生
③
垃圾分类
④
环境问题
参考答案:
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相关题目
【单选题】
2014年2月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平2月27日下午主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议并发表重要讲话。他强调,()和()是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。
①
A.信息安全、信息化
②
B.网络安全、信息化
③
C.网络安全、信息安全
④
D.安全、发展
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【判断题】
2023年6月7日至8日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古考察时强调,从全国来看,推动全体人民共同富裕,最艰巨的任务在一些边疆民族地区。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立_______周年大会在北京天安门广场隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。
①
90
②
80
③
100
④
70
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【判断题】
2023年6月7日至8日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古考察时强调,坚持绿色发展是必由之路。推动传统能源产业转型升级,大力发展绿色能源,做大做强国家重要能源基地,是内蒙古发展的重中之重。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2020 年 9 月 8 日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。下列有关讲话的说法不正确的是( )。
①
新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行
②
在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神
③
面对疫情,党中央提出坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求
④
党领导下的联防联控和群防群治,是抵御风险挑战、提高国家治理效能的根本保证
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【单选题】
2019年9月29日上午,中华人民共和国____________颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平强调,崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。英雄模范们用行动再次证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。
①
国家科学技术奖励
②
国家勋章和国家荣誉称号
③
时代楷模
④
劳动模范
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【单选题】
2020年1月10日上午,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2019年度国家最高科学技术奖的原中国船舶重工集团公司第七一九研究所_______________院士和中国科学院大气物理研究所曾庆存院士颁奖。
①
黄旭华
②
袁隆平
③
屠呦呦
④
钟南山
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【多选题】
7月1日上午,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,各界代表7万余人以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话提到,中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变,( )。
①
深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程
②
深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运
③
深刻改变了世界发展的趋势和格局
④
深刻改变了新时代中国特色社会主义的巨大成就
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【单选题】
中共中央总书记习近平首次提出“精准扶贫”的重要思想是( )年。
①
2014
②
2012
③
2015
④
2013
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【单选题】
2018年3月8日上午,中共中央总书记习近平参加()代表团审议时提出“五个振兴”的科学论断。
①
A.山西
②
B.山东
③
C.陕西
④
D.河南
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随机题目
【单选题】
先行组织者教学技术常用于( )。
①
发现学习
②
接受学习
③
个别化教学
④
程序教学
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【单选题】
要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。
①
获得
②
消退
③
泛化
④
分化
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【单选题】
能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是( )。
①
竞争型
②
合作型
③
个体化型
④
放任型
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【单选题】
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。
①
智慧技能
②
认知策略
③
言语信息
④
动作技能
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【单选题】
分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
①
对人际关系的影响
②
减少课堂混乱
③
听课的效果
④
家长的意见
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【单选题】
受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。
①
定势
②
定义
③
变式
④
同化
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
自我形象受到空前关注是在( )。
①
小学阶段
②
初中阶段
③
高中阶段
④
大学阶段
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【单选题】
选拔性考试一般是典型的( )。
①
学能测验
②
成就测验
③
标准参照测验
④
常模参照测验
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【单选题】
经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去直接缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法称为( )。
①
手段—目的分析法
②
逆向工作法
③
爬山法
④
算法
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