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【多选题】【消耗次数:1】
红军虽然在一次又一次的反“围剿”战争付出了惨重的牺牲,但也()。
①
练就了红军敢打硬仗、久拖不垮的优秀素质和作战本领
②
形成了一套革命战争的战略和战术原则
③
积累了进行游击战、运动战的丰富经验
④
为人民军队人民战争科学理论的创立奠定了重要基础
⑤
为新中国的诞生作了重要的干部准备
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相关题目
【判断题】
1930年秋至1931年秋,国民党向中央苏区连续发动了3次大规模“围剿”,经过战争实践,红军作战从游击战转变为运动战,初步形成了人民战争的战略战术和红军的作战原则。
①
对
②
错
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【判断题】
毛泽东在抗日战争中始终坚持游击战为红军的作战原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自延安收复战开始,革命战争在历史上第一次转为战略进攻。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端是党领导了( )
①
南昌起义
②
秋收起义
③
广州起义
④
五卅运动
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【单选题】
中国共产党独立领导革命战争和开始创建人民军队的起义是( )。
①
秋收起义
②
广州起义
③
南昌起义
④
上海工人第三次武装起义
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【单选题】
中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开端是
①
南昌起义
②
秋收起义
③
广州起义
④
百色起义
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【单选题】
“()”是中国共产党和红军建设的纲领性文件,解决了在农村游击战争的环境中如何将以农民为主要成分的革命军队建设成无产阶级领导的新型人民军队这个根本性问题,它是中国人民军队建军史上的重要里程碑。
①
洛川会议决议
②
古田会议决议
③
遵义会议决议
④
瓦窑堡会议决议
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【单选题】
标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是( )。
①
南昌起义
②
广州起义
③
秋收起义
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【单选题】
标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是( )。
①
秋收起义
②
广州起义
③
南昌起义
④
百色起义
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【单选题】
标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是 ( )
①
南昌起义
②
广州起义
③
秋收起义
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随机题目
【判断题】
班队活动整体性原则就是指班队活动内容要包括德、智、体、美、劳几方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
班队活动多样性原则就是指班队活动形式要多种多样。
①
正确
②
错误
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【判断题】
定期举行的班队例会,一般每周两次。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在担任帕夫雷什学校的校长期间,当孩子处于青春发育期很容易出现问题时,为了帮助孩子顺利度过这道坎,他强调家校应通力合作。
①
乌申斯基
②
马卡连柯
③
苏霍姆林斯基
④
赞科夫
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【单选题】
全民参与、资源共享。社区居民人人都可参与、出谋划策。这句话体现出了社区教育的 特点。
①
地域性
②
开放性
③
实用性
④
全程性
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【单选题】
下列说法不属于我国家校合作现状的是 。
①
意识淡薄
②
层次较低
③
家长从利己观念教育子女
④
越来越规范
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【单选题】
社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①
信息化
②
学习化
③
多元化
④
现代化
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【单选题】
家校合作 。
①
及早进行,防患于未然
②
出现问题再进行
③
没问题不需进行
④
校不作要求不进行
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【判断题】
英国学者斯宾塞也非常主张把“准备做父母的教育”列入普通教育的范围。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社区教育的实用性特点表明社区教育使得居民获得较为实用的知识。
①
正确
②
错误
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