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【单选题】
()把“美丽中国”作为生态文明建设的目标,把绿色发展、循环发展、低碳发展作为生态文明建设的基本途径。
【单选题】
下列不属于建设社会主义生态文明的理念的是()。
【单选题】
2016年12月,为加快绿色发展,推进生态文明建设,规范生态文明建设目标评价考核工作,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了()。
③
C.《生态文明建设目标评价考核部际协作机制方案》
④
D.《生态文明建设目标评价考核部际协作机制组成单位成员名单》
【单选题】
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出“推进能源革命,建设清洁低碳、安全高效的能源体系”。以下措施不属于建设清洁低碳、安全高效的能源体系的是()。
【单选题】
根据课程《坚决落实党中央决策部署 扎实推进中央企业绿色低碳转型和高质量发展》的内容,下列哪个选项不属于中央企业落实碳达峰碳中和目标面临的挑战?
【单选题】
以下不属于我国信息通信行业绿色低碳标准体系分支的是()。
【单选题】
下面不属于信息通信企业碳排放范围3的是()。
【判断题】
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
【判断题】
参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。
【判断题】
教育的学科性知识包括教师要了解本学科的发展历史和趋势。
【判断题】
教师的教育观念对教师的教育行为具有导向性的影响。
【单选题】
( )是实施新一轮课程改革的前提条件。
【单选题】
以下哪一项没有表现出教师教育观念的一般特征( ) 。
【单选题】
骨干教师之所以出成绩,是因为他们形成了与教育工作相适应的素质,这体现了素质的特点对于实践活动具有一定的( ) 。