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【单选题】【消耗次数：1】
根据本课程，义务教育优质均衡，将教育质量作为一个独立的部分，设立了（）指标。
① 七项
② 八项
③ 九项
④ 十项
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【单选题】 根据本课程，义务教育优质均衡，将教育质量作为一个独立的部分，设立了（）指标。
①  七项
②  八项
③  九项
④  十项
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【单选题】 全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项，后五项侧重（）维度。
①  知识与能力
②  过程与方法
③  情感态度
④  价值观
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【单选题】 全日制义务教育语文课程目标总目标共有十项，后五项侧重于____维度。
①  过程与方法
②  知识与能力
③  情感与态度
④  人生观与价值观
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【单选题】 根据本课程，推动义务教育均衡发展的主要责任在（）。
①  家长
②  政府
③  学校
④  社会
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【单选题】 根据本课程，推动义务教育均衡发展的主要责任在（）。
①  家长
②  政府
③  学校
④  社会
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【多选题】 根据本课程，2017年公布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》规定了督导评估的内容包括（）。
①  资源配置
②  政府保障程度
③  教育结构
④  教育质量
⑤  社会认可度
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【单选题】 根据本课程，（　　）年是义务教育均衡发展的收官之年。
①  2004
②  2005
③  2006
④  2007
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【判断题】 党章规定，党员必须履行的义务有八项，党员享有的权利有七项。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据本课程，（）最先开始实施义务教育。
①  美国
②  英国
③  德国
④  日本
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【判断题】 根据本课程，举办义务教育是《义务教育法》赋予政府的法定职责。
①  对
②  错
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随机题目
【单选题】 在设备管理中 ， 可靠性标志着机器在其整个使用周期内保持所需质量指标的?
①  特征
②  .性能
③  .完好性
④  .能力
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【单选题】 六西格玛管理的设计目标是：在生产过程中降低产品及流程的？。
①  缺陷次数
②  ．波动性
③  ．缺陷概率
④  ．波动概率
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【单选题】 利用过去生产过的同类型产品或类似产品工序的实际工时消耗的资料， 在分析比较的基础上制定定额的方法称?
①  经验估计法
②  .类推比较法
③  统计分析法
④  技术测定法
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【单选题】 素养是要在整理、 整顿、 清扫 、 清洁活动后在达到一种?。
①  常态
②  . 思想境界
③  . 习惯
④  . 制度
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【单选题】 7在产品加工移动方式中，组织生产较简单，设备在加工产品时不出现停顿、工序间搬运次数少，应采用?。
①  平行移动方式
②  . 顺序移动方式
③  .等量移动方式
④  . 平行顺序移动方式
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【单选题】 排列图法是用于统计和显示→定时间内各种类型缺陷或问题的?
①  数目
②  .百分比
③  .原因 .
④  . 类别
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【单选题】 企业资源计划 的核心是?.
①  主生产计划
②  .综合生产计划
③  . 物料需求计划
④  制造资源计划
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【单选题】 生产与运作管理应遵守的首要原则是?
①  节能减排、保护环境的原则
②  . 创新的原则
③  . 以市场为导向的原则
④  . 可持续发展的原则
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【单选题】 生产与运作管理应遵守的首要原则是?。
①  节能减排、 保护环境的原则
②  、创新的原则
③  . 以市场为导向的原则且可持续发展的原则
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【单选题】 确定企业每一J姜体最终产品在每一具体时间段应生产数量，它是综合生产计划分解和 细化，其时间段一般定为一周，有时定为日、旬、月，根据具体情况而定的生产计划为？。
①  产量计划
②  ．生产作业计划
③  ．物料需求计划
④  ．主生产计划
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