【判断题】【消耗次数：1】
中国教育发展中，“高水平”指的是，各级各类教育普及的水平和覆盖面。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
以下关于《中国教育现代化2035》提出的“推动各级教育高水平高质量普及”的战略任务说法不正确的是（ ）。
①
振兴中西部地区高等教育
②
推进高等职业教育和普通高等教育协调发展
③
提升义务教育巩固水平，健全控辍保学工作责任体系
④
以农村为重点提升学前教育普及水平，建立更为完善的学前教育管理体制
【单选题】
下列选项中，关于近十年我国教育普及水平的变化说法错误的是（）。
①
义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平
②
高等教育实现了从大众化到普及化的历史性跨越
③
义务教育普及程度超过世界高收入国家平均水平
④
各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平
【多选题】
下列选项中，属于中国教育发展战略优势的有（）。
①
人力资源开发战略转型的后发优势
②
低成本、高效率的教育模式优势
③
国家整体动员的体制和制度优势
④
公民个人参与的教育文化优势
⑤
以严谨为基础的教育质量优势
【单选题】
对新中国教育开基创业的描述不正确的是 （ ）
①
成功地把半殖民地、半封建教育改变为新的人民教育
②
借鉴了英美先进教学经验的
③
新中国教育事业的基础是通过接管各级各类学校奠定的
④
从列强手中收回了教育的自主权
【多选题】
《中国教育现代化2035》的意义有（）。
①
中国实现对发达国家的整体赶超
②
中国教育现代化的里程碑
③
中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④
中国实现教育强国的里程碑
⑤
发展中国家实现现代化的里程碑
随机题目
【单选题】
以下程序的输出结果是（）。main(){printf("%d\n",fac(5));}fac(intn){ints;if(n==1)return1;elsereturnn*fac(n-1);}
①
120
②
60
③
6
④
1
【单选题】
在函数调用时，以下说法正确的是（ ）
①
函数调用后必须带回返回值
②
实际参数和形式参数可以同名
③
函数间的数据传递不可以使用全局变量
④
主调函数和被调函数总是在同一个文件里