【单选题】【消耗次数：1】
本课程提到，（）字强调的是一种循序渐进、因势利导，尊重事物自身规律和成长的法则的改变。
①
“修”
②
“养”
③
“国”
④
“学”
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如何理解中学作文教学“循序渐进，扶而后放”的原则？
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【单选题】
在进行网络计划费用优化时，应首先将（）作为压缩持续时间的对象。
①
直接费用率最低的关键工作
②
直接费用率最低的非关键工作
③
直接费用率最高的非关键工作
④
直接费用率最高的关键工作
【单选题】
单代号网络计算总时差的过程是：（）
①
自开始结点顺箭杆方向至结束结点
②
自结束结点逆箭杆方向至开始结点
③
工作时间→节点时间→计算总时差
④
节点时间→工作时间→计算总时差
【单选题】
若工作的延误时间大于该工作的自由时差，小于总时差，说明此延误时间对后续工作有影响，对总工期（）。
①
有影响，但可不作调整
②
有影响，必须调整
③
无影响，且不需调整
④
虽无影响，但要调整