【多选题】【消耗次数:1】
移动学习研究的核心问题有()
移动学习的模式
系统支撑技术
课程、软件的开发
教学资源
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相关题目
【多选题】 移动学习APP中的课程学习包括()
①  在线学习
②  离线学习
③  混合学习
④  碎片化学习
【多选题】 要实现基于短息的移动学习模式要解决的问题()
①  更换更高端的手机
②  教学服务器的软件系统要增加移动接口
③  专门设计并编写面向短信息的服务软件
④  手机方需提供教学服务系统的操作菜单
【多选题】 移动学习教学模块设计有哪些()
①  教师协助策划环节
②  学生参与设计环节
③  协作学习设计
④  学习支持服务系统
【单选题】 移动学习属于()
①  A.正式学习
②  B.非正式学习
③  C.系统学习
④  D.非系统学习
【单选题】 移动学习资源描述基础类别有()种。
①  A.6
②  B.7
③  C.8
④  D.9
【单选题】 移动的学习模型不包括()
①  A.基于短信息的学习模式
②  B.当面授课的学习模式
③  C.在线实时信息交互的学习模式
④  D.在线信息下载的学习模式
【判断题】 学习资源是支撑教与学过程的各类软件资料和硬件系统。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是课程的核心问题。
①  课程的价值问题
②  课程的实施问题
③  课程的经验问题
④  课程的发展问题
【单选题】 课程的核心问题是
①  课程的价值取向
②  课程内容
③  课程目标
④  课程计划
【判断题】 人力资源开发的研究核心从传统的培训范式向学习和绩效为核心的转变。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害,所有人、管理人或者使用人无论是否有过错,都应当承担侵权责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 物件损害责任是指物件的所有人、管理人或者其他主体对其所管领的物件致人损害承担的侵权责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 承担补偿后果不意味着司法裁判对该被告的行为作出了否定评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 建筑物、构筑物或者其他设施倒塌、塌陷造成他人损害的,由建设单位与施工单位承担连带责任,但是建设单位与施工单位能够证明不存在质量缺陷的除外。
①  正确
②  错误
【单选题】 侵权责任法中规定的建筑物或者构筑物造成损害的原因有( )。
①  建筑物或者构筑物倒塌、塌陷造成损害
②  从建筑物、构筑物上坠落了搁置物或者悬挂物造成了损害
③  从建筑物中抛掷物品造成他人损害
④  以上都是
【多选题】 张三采用攀爬电线杆割断电缆线的方式盗窃通信电缆作案15起,合计价值人民币40166元,共造成2938户用户通信阻断数小时,张三的行为( )。
①  盗割正在使用中的公用通信电缆线,危害公共安全,构成破坏公用电信设施罪
②  构成盗窃罪
③  择一重罪破坏公用电信设施罪从重处罚
④  应数罪并罚
【判断题】 甲去商店买手机时店员不在场,甲放了4000元现金在拒台里将标价4000元的手机拿走,因没有违反被害人的意志,成立盗窃罪。
①  正确
②  错误
【单选题】 欣欣在高某的金店选购了一条项链,高某趁欣欣接电话之际,将为其进行礼品包装的项链调换成款式相同的劣等品(两条项链差价约3000元)。欣欣回家后很快发现项链被“调包”,即返回该店要求退还,高某以发票与实物不符为由拒不退换。关于高某的行为,下列说法正确的是( )。
①  构成盗窃罪
②  构成诈骗罪
③  构成侵占罪
④  不构成犯罪,属民事纠纷
【多选题】 盗窃罪的客观方面可以表现为( )。
①  窃取数额较大的财物
②  入户盗窃
③  携带凶器盗窃
④  扒窃
【判断题】 误把公私财物当作自己的财物拿走,主观不具有非法占有目的,不构成盗窃罪。
①  正确
②  错误