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【单选题】【消耗次数：1】
促进教育公平，拉长教育“短板”，关键在
① 教师
② 投入
③ 制度
④ 资源
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【单选题】 促进教育公平，拉长教育“短板”，关键在
①  A教师
②  B 投入
③  C 制度
④  D 资源
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【多选题】 政府的制度资源要弥补家庭教育短板，为家庭教育提供（）。
①  制度支持
②  法律支持
③  政策支持
④  资源支持
⑤  智力支持
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【判断题】 习近平总书记指出，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平恵及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。（）
①  对
②  错
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【单选题】 在教育过程中，教师的地位是
①  教育者、组织者和管理者
②  教育者、指导者和促进者
③  教育者、领导者和组织者
④  教育者、合作者和参与者
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【判断题】 在教育领域的公共投入中，我国将过多经费投入于义务教育，而忽视了高等教育。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①  正确
②  错误
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【多选题】 关于教育促进社会公平方面说法正确的是（）。
①  只能靠民办学校
②  只能靠公办学校
③  政府应该给予更多财政资助
④  统一开放公平有序的教育体系
⑤  公平对待公办民办
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【简答题】 简述在教育实践过程中，教师应如何促进学生对知识的迁移运用？
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【单选题】 教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为（ ）。
①  教师口语
②  教育口语
③  教学口语
④  日常交际口语
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【单选题】 教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为（ ）。
①  A.教师口语
②  B.教育口语
③  C.教学口语
④  D.日常交际口语
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【判断题】 在转导法中η表示预测目标与参考经济指标的线性关系。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 在扩散指标预测法中，当扩散指数DIt下穿50%线时，形成波峰。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 决策者根据几种不同的自然状态可能发生的几率所进行的决策称为不确定性决策。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 市场预测是市场调查的延伸和深化。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 任意抽样调查中，是把被调查总体的每个单位都是相同。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 销售的未来变化趋势或状态进行科学的退出与判断。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 使用最好的回归模型就能完全包括所有的影响因素。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 随机抽样调查法中的总体内每一单位都有相同的机会被抽出来作为样本。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 市场调查着重分析市场未来的表现。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 在其他条件不变的情况下，样本单位数越多，则（）。
①  系统误差越大
②  系统误差越小
③  抽样误差越大
④  抽样误差越小
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