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【单选题】【消耗次数：1】
本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。
① 教师即研究者
② 教师是人类灵魂的工程师
③ 教师即行动研究者
④ 教师是反思性实践者
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【单选题】 本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。
①  教师即研究者
②  教师是人类灵魂的工程师
③  教师即行动研究者
④  教师是反思性实践者
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【单选题】 提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是（）。
①  斯腾豪斯
②  凯米斯
③  舍恩
④  艾利奥特
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【判断题】 教师=教育者+思想者+研究者。
①  对
②  错
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【判断题】 幼儿教师既是学前教育实践者，也是学前教育理论的研究者和建构者。
①  正确
②  错误
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【单选题】 明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家
①  布克汉姆
②  杜威
③  斯腾豪斯
④  斯滕伯格
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【单选题】 明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家（）
①  布克汉姆
②  杜威
③  斯腾豪斯
④  斯滕伯格
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【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是（ ）。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石，因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础，因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本，因此为人师者需有德
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【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是（ ）。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石，因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础，因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本，因此为人师者需有德
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【判断题】 教师个体、教师集体、专业研究者是校本研究的三个核心要素，他们构成了校本研究的三位一体关系。
①  对
②  错
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【单选题】 提出教师“作为平等者中的首席”的教育家是
①  弗莱雷
②  多尔
③  吉鲁
④  包华士
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【单选题】 超文本数据模型是一个复杂的非线性网络结构，其要素包括( )。
①  节点、链
②  链、网络
③  节点、链、HTML
④  节点、链、网络
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【单选题】 ( )不能用于网上传送实时影像。
①  数码相机
②  计算机摄像机
③  数字摄像头
④  网络摄像机
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【单选题】 以下不属于多媒体著作工具的软件是( )。
①  Cool Edit
②  ToolBook
③  PowerPoint
④  Director
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【单选题】 多媒体编程语言是( )。
①  CorelDraw
②  Cool Edit
③  Visual C++
④  FrontPage
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【单选题】 以下属于多媒体著作工具软件的是( )。
①  Photoshop
②  Authorware
③  Premiere
④  Flash MX
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【单选题】 以下属于多媒体素材制作工具的是( )。
①  FrontPage
②  Authorware
③  PowerPoint
④  Flash MX
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【判断题】 键盘、摄像机、光笔、话筒属于表示媒体。
①  正确
②  错误
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【判断题】 计算机只能加工数字信息，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理。
①  正确
②  错误
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【多选题】 多媒体技术的主要特性有（）。
①  多样性
②  集成性
③  交互性
④  实时性
⑤  灵活性
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【多选题】 多媒体实质上是指表示媒体，它包括（ ）。
①  文本
②  图形
③  动画
④  视频
⑤  音频
⑥  图像
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