【单选题】【消耗次数:1】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散
直接观察与间接观察
参与性观察与非参与性观察
结构式观察与非结构式观察
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【单选题】 观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①  定期观察与不定期观察
②  定期观察与追踪观察
③  程序观察与非程序性观察
④  灵活观察与固定观察
【单选题】 教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①  自然情境中观察与实验室中的观察 采集者退散
②  .直接观察与间接观察
③  参与性观察与非参与性观察
④  结构式观察与非结构式观察
【单选题】 教育观察研究,根据观察的方式可分为
①  直接观察与间接观察
②  参与性观察与非参与性观察
③  自然情境观察与实验室观察
④  结构式观察与非结构式观察
【单选题】 全结构式教育观察记录表的编制要依据 ( )
①  观察内容的结构
②  观察的场地和时间
③  观察的目的
④  观察的对象
【单选题】 对全结构式教育观察特点描述错误的是 ( )
①  在实验室中进行
②  有详细的观察计划
③  有明确的观察指标体系
④  可局部控制
【单选题】 观察法多数是非结构式观察,主要用于()。
①  定性研究
②  定量研究
③  问卷调查
④  访谈调查
【单选题】 根据观察对象的不同,观察法可分为()。
①  实验观察和非实验观察
②  有结构观察和无结构观察
③  参与观察和非参与观察
④  直接观察和间接观察
【单选题】 观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①  暗中观察法
②  间接观察法
③  持续观察法
④  工作表演法
【单选题】 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是 ( )
①  自然情境中的观察
②  实验室中的观察 采集者退散
③  参与性观察
④  结构式观察
【单选题】 在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①  长期系统观察
②  实体观察
③  短期观察
④  模拟观察
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①  电影里塑造的职业形象
②  面子
③  别人说的好职业
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①  加强我们的劳动观念
②  帮助我们树立正确的人生观、价值观
③  以上都是
④  可以升华我们的心灵
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①  选择最适合的职业道路时,要遵循以自己的能力、兴趣选择岗位
②  个人兴趣也是影响我们职业幸福感的重要因素
③  收入高低对于我们能否获得职业幸福感是影响最大的
④  福利对于职业幸福感的获取一点也不重要,可以忽略
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①  是为了博取一个好的名声
②  能够加深我们对社会的了解,培养自己的责任感
③  吃力不讨好,根本没必要
④  没什么作用,只是浪费我们的时间
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①  65岁
②  50岁
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①  200亿马克
②  150亿马克
③  100亿马克
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①  市场
②  企业
③  国家
④  人才
【判断题】 职业生涯成功的标准是唯一的,对个人而言,可以用通一的的标准去衡量职业生涯是否成功
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 “可怜虫”思维模式的人不利于职业的发展
①  正确
②  错误