【多选题】【消耗次数：1】
下面关于教学过程或教学行为描述的内容中，哪些体现了学为中心的教育教学理念？
①
老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价！
②
老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识。
③
老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度！
④
老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点！
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【单选题】
刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价，刘老师应该（ ）。
①
不理会，继续按照自己的教育方法教学
②
找机会与小华家长真诚沟通，把自己的教育想法向家长表达清楚
③
质问小华家长为什么要这样评价自己
④
在教育教学中冷落、区别对待小华
【多选题】
《如何让你的学生爱上学习》一课中，主讲人指出要帮助学生学会如何学习的策略，首先要确立以学生为本的教学理念，以下（）内容是以学生为本的教学理念。
①
教是手段，学是目的
②
尊重个性，因材施教
③
学生主体，教师主导
④
讲授为主，学习为辅
【单选题】
李老师再教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点？（）
①
顺序性
②
阶段性
③
连续性
④
差异性
【多选题】
杨老师在改练习册时，发现学生练习册多数都是乱写的，久而久之，杨老师也就不再改练习册了，也不怎么强调课后作业的书写。杨老师的这种做法（ ）。
①
正确，学生的作业是乱写的，老师不改也可以
②
错误，学生的作业可以乱写，老师必须得改作业
③
正确，初中生物没有主要学科重要，可以不改
④
错误，老师不但应该改作业，还需要纠正学生态度
随机题目
【单选题】
下列行为中，哪项属于默示的民事法律行为?
①
租期届满后，承租人继续交付租金，出租人继续收取租金
②
.代理期限届满后，委托人没有继续委托，而代理人仍然进行代理行为
③
甲向乙提出书面要约，双方在此之前未有联系。甲在要约中明确提出，若局不在1个月内提出反对意见，视为同意，1个月后，乙沉默
④
甲向妻子乙提出离婚，乙沉默，后甲以乙的此行为要求法院判决离婚
【单选题】
下列行为中，属于侵害公民肖像权的行为是
①
在寻人启示上刊登公民的照片
②
未经本人同意在照相馆橱窗陈列本人照片
③
在通缉令上使用逃犯的照片
④
在庭审纪实中，使用犯罪人的图像
【单选题】
下列现象中，违反民法平等原则的是
①
甲公民(年满25周岁)可以结婚，而乙公民(13周岁)不能结婚
②
甲公民(经登记为综合类证券公司)可以从事证券经纪业务，而乙公司(登记为房地产公司)则不能从事证券经纪业务
③
国家税务机关可以在税收征收法律关系中使用强制手段，无视纳税人的意志而依法进行税收征收
④
某市国家管理干部认为，在本市建筑工程的招标投标中，市委领导的亲戚具有优先的订立合同的权利
【单选题】
根据民事权利的分类，下列权利中，属于形成权的是
①
合同当事人请求对方履行合同义务
②
受害人请求致害人赔偿损失
③
继承人放弃继承权
④
合同当事人请求违约方支付违约金
【单选题】
甲在乙经营的酒店进餐时饮酒过度，离去时拒付餐费，乙不知甲的身份和去向。甲酒醒后回酒店欲取回遗忘的外衣，乙以甲未付餐费为由拒绝交还。对乙的行为应如何定性？
①
A、是行使同时履行抗辩权
②
B、是行使不安抗辩权
③
C、是自助行为
④
D、是侵权行为