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【单选题】
重视学生 的培养,已经成为当代世界各国教育发展的一种趋势。A、道德情感 B、道德意志 C、道德能力 D、道德知识
【判断题】
道德意志是指人们根据道德认识去行动时所产生的情绪体验。
【单选题】
习近平强调:“道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格,就要做到( )①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识,却不落实在实际行动上,导致知行脱节。
【判断题】
7.道德意志行动过程,可以分为两个阶段:采取道德决定阶段和执行道德决定阶段。
【判断题】
坚定的道德意志是推动诚信观实践的根本力量。
【单选题】
人类社会需要道德,也产生和发展了道德。关于道德起源的科学解释是( )。
【多选题】
购买固定资产、无形资产等,以下正确的会计处理是( )。
①
借:固定资产/无形资产等<br /> 贷:银行存款等
③
借:事业支出等<br /> 贷:资金结存——货币资金等
【多选题】
因购货退回、会计差错更正等发生以前年度调整事项,调整增加相关资产和调整减少相关资产,其正确的会计处理分别是( )。
③
借:银行存款等 <br /> 贷:以前年度盈余调整
④
借:以前年度盈余调整 <br /> 贷:银行存款等
【判断题】
服务潜力是指政府会计主体利用资产提供公共产品和服务以履行政府职能的潜在能力。( )
【判断题】
现时义务是指政府在现行条件下已承担的义务。未来发生的经济业务或者事项形成的义务也属于现时义务,不应当确认为负债。( )
【判断题】
在科目设置、科目和报表项目说明中,一般情况下,不再区分行政和事业单位,也不再区分行业事业单位。( )
【判断题】
“双分录”是以预算会计和财务会计紧密联系在一起为出发点的双重核算方法。( )
【判断题】
冲减多提的坏账准备时,应该贷记“坏账准备”科目。( )
【判断题】
预算收入分为财政授权支付方式下和国库集中支付以外的其他支付方式下。( )
【判断题】
决算报告,其报告目标是反映政府预算收支执行结果。( )