【判断题】【消耗次数:1】
7.道德意志行动过程,可以分为两个阶段:采取道德决定阶段和执行道德决定阶段。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 12、意志行动的心理过程可分为两个阶段:采取决定和( )。
①  确定目的
②  动机斗争
③  执行决定
④  制定计划
【单选题】 顾客的意志行动和心理过程一般分为两个阶段:做出购买决定阶段、实施购买决定阶段,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰将儿童的道德水平分为前道德阶段(0—2岁)、 他律道德阶段(2—7岁)、自律道德阶段(7—12岁)。
①  正确
②  错误
【多选题】 意志行动准备阶段的主要任务不是()。
①  A.在思想上确立行动目的,选择行动的方案
②  B.克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为
③  C.不断审视行动计划
④  D.坚定的执行既定的计划
【判断题】 道德意志是指人们根据道德认识去行动时所产生的情绪体验。
①  正确
②  错误
【简答题】 如何培养学生的道德意志?
【判断题】 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为3个水平,6个阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于道德发展阶段的说法错误的是()。
①  人们一步一步的依次通过这六个阶段,而不能跨越
②  道德发展可能中断,可能停留在任何一个阶段上,也可能倒退和堕落
③  原则层次是道德发展的最高层次
④  多数成年人的道德发展处于原则层次上
【单选题】 头脑风暴法一般分为两个阶段,关于这两个阶段,说法不正确的是。
①  第一个阶段是提出想法
②  第二个阶段是批评、评估并对各种想法进一步筛选
③  两个阶段可以同时进行
④  两个阶段是相互关联的
【单选题】 按照劳伦斯.科尔伯格的道德阶段理论,最高的道德发展阶段是( )。
①  靠惩罚起作用
②  靠权威起作用
③  靠贿赂起作用
④  靠境界起作用
随机题目
【判断题】 教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 与教师专业发展研究密切相关的学科是( )。
①  教育法学
②  教师学
③  德育论
④  课程论
【判断题】 在能力上,教育教学的实践能力开始初步形成,这体现了骨干教师成长的适应期。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师专业化强调的是过程,这个过程没有绝对的的终点,只有相对的终点。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在教育过程中起( )作用,为学生的成长提供重要的条件。
①  基础
②  教导
③  主导
④  决定
【判断题】 当前世界教师职业的发展趋势之一就是提高其专业化程度。
①  正确
②  错误
【判断题】 美国学者费斯勒把生涯发展理论分为四个阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于教师专业发展要点表述不正确的是( )。
①  教师专业发展就是提高教师的学历水平
②  教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③  教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④  教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
【判断题】 教育信息化是推进国家信息化战略的重要基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 从事教育工作需要许多专业知识技能,这是专业训练的重要保障。
①  正确
②  错误