【判断题】【消耗次数:1】
个性教育就是要使学生具有个性。
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【判断题】 个性化教育就是“一对一的教育”。
① 
② 
【判断题】 个性就是人格。
①  正确
②  错误
【判断题】 性格就是个性。
①  正确
②  错误
【多选题】 激活学生个性潜能具有的相对明确的标准是
①  志向追求明确
②  兴趣爱好拓展
③  思维活跃敏锐和信心勇气倍增
④  提高创造智慧
【判断题】 广告创意中个性策略就是树立企业品牌个性
①  正确
②  错误
【单选题】 个性化健康教育包括
①  过滤营养科普信息,针对性教育
②  相关疾病营养教育
③  强调饮食改变长期性,分解目标
④  以上均是
【单选题】 谈判手应具有谈判所需的个性,即?
①  自在个性
②  自然个性
③  霸气
④  脾气
【判断题】 阅读是学生的个性化行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①  A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②  B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③  C.尊重学生对老师的意见和批评
④  D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
【多选题】 教师个人教育哲学受教师( )的影响,具有相当程度的个性色彩。
①  教育经验
②  教育信念
③  教育生涯
④  教育理想
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【单选题】 社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和:
①  民主法制建设
②  教育科学文化建设
③  树立共产主义理想
④  树立正确的世界观、人生观、价值观
【单选题】 建设中国特色社会主义文化的根本任务:
①  培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
②  树立共产主义远大理想
③  弘扬民族精神
④  弘扬科学精神
【单选题】 中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,民主党派是:
①  执政党
②  反对党
③  在野党
④  参政党
【多选题】 当代中国特色社会主义建设者的范围包括:
①  工人阶级和农民阶级
②  私营企业主等新的社会阶层
③  知识分子
④  人民军队
【多选题】 “三农”问题是指:
①  农业
②  农村
③  农民
④  农民工
【多选题】 中国共产党在长期斗争中形成的三大优良作风是:
①  理论联系实际
②  一切从实际出发,实事求是
③  批评与自我批评
④  密切联系群众
【单选题】 社会主义市场经济体制是指:
①  在社会主义国家宏观调控下,使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制
②  在不需要国家宏观调控下,使市场在资源配置中完全自由的发挥作用的经济体制
③  计划和市场相结合的经济体制
④  计划调节为主,市场调节为辅的经济体制
【单选题】 中国特色社会主义的本质属性是:
①  民主政治
②  公平正义
③  诚信友爱
④  社会和谐
【多选题】 实行改革开放是:
①  社会主义的强国之路
②  决定当代中国的历史性决策
③  新时期中国最鲜明的特征
④  社会主义的优越性的表现
【多选题】 社会主义和谐社会的基本特征是:
①  民主法治、公平正义
②  正直诚恳、政治坚定
③  诚信友爱、充满活力
④  安定有序、人与自然和谐相处的社会