【单选题】【消耗次数:1】
处理改革发展稳定关系的重要结合点是()
发展
创新
不断改善人民生活
解放和发展生产力
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【单选题】 处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是()。
①  改善人民生活
②  坚持党的领导
③  坚持改革的社会主义方向
④  加强顶层设计
【单选题】 正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是:
①  改革是动力
②  发展是目的
③  稳定是前提
④  不断改善人民生活
【单选题】 处理改革发展稳定的重要结合点是( )
①  不断改善人民生活
②  把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
③  在社会稳定中推动改革发展
④  通过改革发展促进社会稳定
【单选题】 处理改革、发展、稳定的关系的重要结合点是( )
①  不断改革人民生活
②  不断增强综合国力
③  不断提高高素质人才
④  不断推进经济建设
【单选题】 根据本讲,在()中改善人民生活。
①  A、经济增长
②  B、发展
③  C、改革
④  D、开放
【单选题】 处理好改革、发展、稳定的关系,应坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把()作为正确处理改革发展稳定关系的结合点,在保持社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定
①  引导群众正确处理各种利益关系
②  引导群众理性合法表达利益诉求
③  改善人民生活
④  营造安定团结的社会氛围
【判断题】 解放和发展生产力的必由之路是发展先进的科学技术
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中,不属于构建新发展格局中“改善人民生活品质,提高社会建设水平”方面的战略举措的是()。
①  提高人民收入水平
②  强化就业优先政策
③  实施积极应对人口老龄化国家战略
④  积极参与全球经济治理体系改革
【单选题】 下列选项中,不属于构建新发展格局中“改善人民生活品质,提高社会建设水平”方面的战略举措的是()。
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④  D.积极参与全球经济治理体系改革
【多选题】 为什么说解放和发展生产力是社会主义的根本任务?
①  高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础
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③  解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务
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【单选题】 科举制度创立于( )。
①  魏晋南北朝
②  唐朝
③  隋朝
④  宋朝
【单选题】 隋朝( )科的设立,标志着科举制度的正式产生。
①  进士
②  秀才
③  明经
④  明法
【单选题】 “八股取士”的考试形式,在( )确定。
①  宋代
②  元代
③  明代
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【单选题】 汉代著名文献《对贤良策》的作者是( )。
①  王充
②  董仲舒
③  贾谊
④  郑玄
【单选题】 苏湖教学法实质是一种( )制度。
①  升舍考核
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③  分斋教学
④  选拔
【单选题】 汉代首先提出“独尊儒术”思想的是( )。
①  王充
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【单选题】 我国古代首次设立的中央教育行政机构是( )。
①  国子监
②  太学
③  教育部
④  文部省
【单选题】 《颜氏家训》的作者是( )。
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①  学事
②  明理
③  学经
④  锻炼意志
【单选题】 北宋第一次兴学期间,胡瑗用于太学的教学制度被称为( )。
①  苏湖教学法
②  三舍法
③  朱子读书法
④  实学教学法