【单选题】【消耗次数:1】
如果两个实体之间的联系是M:N,则___引入第三个交叉关系。
不需要
需要
可有可无
合并为两个实体
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【单选题】 如果两个实体集之间的联系是m:n,转换为关系时(  )。
①  联系本身不必单独转换为一个关系
②  联系本身必须单独转换为一个关系
③  联系本身也可以不单独转换为一个关系
④  将两个实体集合并为一个实体集
【多选题】 若两个实体之间的联系是1:m,则实现1:m联系的方法是( )。
①  A.将“m”端实体的码和联系的特有属性中加入“1”端的实体关系模式中
②  B.将“1”端实体的码和联系的特有属性中加入“m”端的实体关系模式中
③  C.将两端实体的码和联系的特有属性分别加入对方的关系模式中
④  D.将两端实体的码和联系的特有属性放入一个独立的关系模式中
【单选题】 商品与顾客两个实体集之间的联系一般是
①  一对一
②  一对多
③  多对一
④  多对多
【单选题】 设有部门和职员两个实体,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,则部门与职员实体之间的联系类型是( )。
①  m:n
②  1:m
③  m:k
④  1:1
【单选题】 如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念的关系是(  ).
①  属种关系
②  全同关系
③  交叉关系
④  平行关系
【单选题】 在顺序控制中两个步可以直接相连,不需要转换隔开。
①  正确
②  错误
【单选题】 如果相关系数r=O,则表明两个变量之间()。
①  相关程度很低
②  不存在任何关系
③  不存在线性相关关系
④  存在非线性相关关系
【单选题】 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间()
①  相关程度很低
②  不存在任何相关关系
③  不存在线性相关关系
④  存在非线性相关关系
【单选题】 (  )是指两个以上企业并为一个新企业,合并各方解散。
①  新设合并
②  吸收合并
③  兼并
④  设立
【判断题】 两个实体之间的联系通常分为三类,即一对一联系、一对多联系、多对多联系。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列选项不属于访谈调查优点的是
①  灵活性强
②  调查的范围广
③  直接性
④  不受语言文字限制
【单选题】 以下属于三次文献的是
①  索引
②  论文
③  手册
④  文摘
【多选题】 问卷调查与其他调查方法相比具有哪些特点
①  调查过程的标准化
②  调查形式的匿名性
③  调查的范围广
④  调查效率高
⑤  调查的结果准确
【单选题】 回答“将会怎么样”的问题,主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是
①  基础研究
②  描述研究
③  发展性研究
④  预测研究
【单选题】 被系统、条理化的检索文献属于
①  一次文献
②  二次文献
③  三次文献
④  四次文献
【单选题】 教育科学研究的目标是
①  指导教育实践
②  规范教育行为
③  揭示教育规律
④  制定教育方针
【单选题】 按实验控制程度,教育实验可以分为
①  前实验、准实验和真实验
②  确认性实验、探索性实验和验证性实验
③  因素型实验、反应型实验和函数型实验
④  单组实验、等组实验和轮组实验
【多选题】 教育文献检索的主要方法
①  顺查法
②  逆查法
③  引文查找法
④  综合查找法
【单选题】 在教育文献检索中,题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的
①  零次文献
②  一次文献
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【单选题】 教育实验研究的基本特点是
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