某种商品进行有奖销售，每购买一件有的中奖概率。现某人购买了20件该商品，用随机变量X表示中奖次数，则X的分布为（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 正态分布

② 指数分布

③ 泊松分布

④ 二项分布

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【单选题】设随机变量X服从指数分布，则随机变量Y＝min（X，2）的分布函数

① 是连续函数

② 至少有两个间断点

③ 是阶梯函数

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① 正确

② 错误

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① 单调增大

② 单调减小

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④ 增减不定

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【单选题】已知随机变量服从泊松分布，且则（）

①

② 1

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① 正确

② 错误

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① p/2

② np

③ 1/p

④ p(1-p)

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【判断题】若X服从泊松分布P(10),Y服从泊松分布P(10),且X与Y相互独立，则X+Y服从泊松分布P(20）

① 正确

② 错误

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①

② 任意正实数

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【多选题】下列分布属于连续性随机变量的分布的是

① 泊松分布

② 二项分布

③ 指数分布

④ 正态分布

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① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】项目支出结余资金是指支出预算工作目标已完成，或由于受政策变化、计划调整等因素影响导致工作终止，从而使得当年剩余的财政补助项目资金。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】 .财政补助收入支出表反映高等学校某一会计年度财政补助收入、支出、结转及结余情况。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】征求意见稿的基本理念是在高等学校会计制度中适当引入收付实现制，同时兼顾预算管理、财务管理、资产管理、绩效评价的信息需求。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】高等学校在填制会计凭证、登记会计账簿时，应当填列会计科目的名称，或者同时填列会计科目的名称和编号，不得只填科目编号、不填列科目名称。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】高等学校应当设置“现金日记账”，由出纳人员根据收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收入合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到账款相符。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】 “银行存款日记账”应定期与“银行对账单”核对，至少每日核对一次。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】将持有的应收票据背书转让以取得所需物品时，按取得物品的成本，借记“存货”等科目，按应收票据的票面金额，贷记“应付票据”科目，如有差额，借记或贷记“银行存款”等科目。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】如果有确凿证据表明预付账款并不符合预付款项的性质，或者因供货单位破产、撤销等原因已无望再收到所购货物的，将预付账款账面余额转入其他应收款。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】 “其他应收款”科目可按其他应收款的项目分类，并按不同的债务人设置明细账，进行明细核算。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】 “存货”科目应当全部按照存货的种类设置明细账，并根据存货的收、发凭证逐笔登记。（　　）

① 对

② 错

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