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【判断题】【消耗次数:1】
IP是指令指示器,它总是保存下一次将要从主存中取出指令的EA。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
IP称为指令指示器,它用来存放代码段中的偏移地址(或EA)。
①
正确
②
错误
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【判断题】
CF和OF的值。其中OF=1,SF=1,ZF=0,CF=1。IP称为指令指示器,它用来存放代码段中的偏移地址(或EA)。
①
正确
②
错误
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【简答题】
指令和数据都存放在主存,如何识别从主存储器中取出的是指令还是数据?
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【判断题】
发情周期是前一次发情到下一次排卵的时期。
①
正确
②
错误
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【单选题】
计算机中,将要执行的指令和运算数据保存在______。
①
运算器
②
高速缓存
③
外存储器
④
内存储器
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【单选题】
在CPU执行指令的过程中,保存指令的寄存器是______。
①
MAR
②
IR
③
PC
④
PSW
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【单选题】
在控制器中,部件()用于存放下一条指令的地址
①
指令指针IP
②
地址寄存器AR
③
指令寄存器IR
④
程序计数器PC
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【判断题】
任何程序的执行最终都要从主存存取指令和数据
①
正确
②
错误
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【判断题】
SP称为堆栈指示器,它用来存放当前栈顶的EA。
①
正确
②
错误
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【单选题】
水流指示器的作用是( )。
①
指示火灾发生的位置
②
指示火灾发生的位置并启动水力警铃
③
指示火灾发生的位置并启动电动报警器
④
启动水力警铃并启动水泵
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随机题目
【单选题】
发现家长的努力,发现幼儿的优点,是良好家园沟通的( )
①
关键
②
前提
③
基础
④
核心
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【单选题】
朵朵妈妈总是希望朵朵在学校多得到关注,甚至成为中心点,朵朵的妈妈属于哪一类家长( )
①
过渡关注幼儿
②
包办代替
③
过度忽视幼儿
④
敏感多疑
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【单选题】
下列选项中不属于影响幼儿教师与家长有效沟通的客观因素( )
①
空间距离的分离
②
工作时间的约束
③
对沟通的重视程度
④
身份地位的差异
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【单选题】
与家长沟通时,哪一种“听”最能表达出家长的善意与尊重( )
①
选择性的听
②
运用同理心的聆听
③
专注地倾听
④
假装聆听
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【单选题】
下面选项中,不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是( )
①
用照片或录像来记录孩子的表现
②
通过及时辩解来解决与家长的误会
③
平时留心观察并记录幼儿的情况
④
用具体的事例与家长沟通孩子的状况
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【单选题】
对幼儿过度批评和惩罚的隐患不包括( )
①
说谎
②
胆怯,孤僻
③
固执
④
直率
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【单选题】
哪一项不是幼儿家长接送孩子的“五要”“五忌”( )。
①
要甜水等待
②
要走路回家
③
忌刨根问底
④
忌零食补偿
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【单选题】
进行正式沟通前,幼儿教师要做的是( )。
①
缩短与幼儿家长的心理距离
②
了解家长的基本情况
③
夸奖家长的孩子
④
协定沟通议程
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【单选题】
下列选项中( )属于预防家长晚接孩子的技巧。
①
轮流陪伴晚接的幼儿
②
通过各种方式向幼儿家长强调晚接孩子的结果
③
公开感谢准时接送的家长
④
强行限制晚接次数
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【单选题】
幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通,目的是( )
①
解决具体的问题
②
促进幼儿进步
③
形成家园合作的有效沟通
④
交流幼儿信息,形成教育合力
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