在其他条件相同时，用同样强度等级的混合砂浆和水泥砂浆砌筑的砌体，其抗压强度相等。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】砌体用纯水泥砂浆砌筑时，砌体抗压强度较混合砂浆约降低5％～10％。

① 正确

② 错误

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【单选题】各类砌体采用水泥砂浆砌筑时，其抗压强度按表中的数值乘以（）

① 0.5

② 0.75

③ 0.85

④ 1.0

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【单选题】各类砌体采用水泥砂浆砌筑的抗压强度设计值应进行调整，其调整系数应采用（）

① 0.5

② 0.75

③ 0.85

④ 1.0

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【单选题】砌筑砂浆用水泥强度等级应根据设计要求进行选择，水泥砂浆采用的水泥，其强度等级不宜大于（）。

① 32.5级

② 42.5级

③ 52.5级

④ 2.5级

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【单选题】砌筑砂浆用水泥强度等级应根据设计要求进行选择，水泥砂浆采用的水泥，其强度等级不宜大于（）。

① 32.5级

② 42.5级

③ 52.5级

④ 2.5级

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【判断题】混合砂浆的强度比水泥砂浆的强度大（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】混合砂浆的强度比水泥砂浆的强度大（）。

① 正确

② 错误

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【单选题】用于测定砌筑砂浆抗压强度的试块，其u、养护龄期是（）

① A.7天

② B.14天

③ C.21天

④ D.28天

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【判断题】普通砖砌体结构，采用水泥砂浆砌筑时，其强度设计值应乘以调整系数0.9。

① 正确

② 错误

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【判断题】水泥砂浆地面施工中，水泥砂浆的强度等级不应小于M10

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】盥洗室的环境装饰要体现幼儿的参与，可以将（）融入环境，在美化环境的同时培养了幼儿对盥洗活动的认同。

① 镜子

② 幼儿玩具

③ 绿植

④ 幼儿手工作品

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【单选题】把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式属于（）。

① 结构游戏

② 练习性游戏

③ 规则游戏

④ 象征性游戏

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【多选题】幼儿园教师应为儿童创设一个（）的睡眠环境。

① 吵杂

② 安静

③ 明亮

④ 舒适

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【多选题】下列关于学前儿童的描述，正确的是（）。

① 儿童作为独立的个体，能通过各种活动，满足自己的需要

② 儿童能将自身的潜力激发出来，发展自己的身心

③ 儿童是被动接受成人塑造和训练的“白板”

④ 儿童是听任教师知识灌输的“容器”

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【多选题】幼儿园生活常规对幼儿每天生活活动的内容、时间、程序等做出了明确的规定，保证了幼儿一日生活的（）。

① 秩序性

② 随意性

③ 一致性

④ 情感性

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【多选题】教师应做好餐前准备，主要包括（）。

① 组织幼儿如厕、洗手

② 播放轻松优美的音乐

③ 安静的手指游戏

④ 带幼儿户外活动

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【多选题】根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏，（）。

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 体育游戏

④ 表演游戏

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【单选题】下列关于学前教育课程目标的描述，错误的是（）。

① 目标的内容须有机整合

② 目标的水平要注重可行性和适宜性

③ 目标要明确具体

④ 目标制定后不宜修改

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【单选题】《幼儿园教师专业标准（试行）》指出幼儿园应“注重（），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯。”

① 保育

② 教育

③ 保教结合

④ 游戏

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【单选题】在结构游戏的指导中，可采用（）的方式。

① 直接干预

② 教授讲解

③ 平行游戏

④ 批评教育

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