【单选题】【消耗次数:1】
屋面的坡面面积=水平投影面积×()
隅延尺系数
延尺系数
坡度
起坡角度
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【单选题】 斜屋面均按设计图示尺寸的水平投影面积乘以屋面坡度系数以()计算。
①  m
② 
③  m3
④ 
【判断题】 平屋面的卷材屋面按图示尺寸的水平投影面积以平方米计算。
①  正确
②  错误
【单选题】 设某车间跨度为18米,双坡排水,坡度为12%,如图所示,则该车间屋面坡度系数为()
①  1.118
②  1.1413
③  1.0072
④  1.0966
【判断题】 投影面积小于原投影面的性质称为平面的收缩性。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 两坡瓦屋面工程量按( ?)计算
①  实铺面积
②  水平投影面积×坡度折加系数
③  水平投影面积×延尺系数
④  水平投影面积×偶延尺系数
【判断题】 台阶面层按水平投影面积计算
①  正确
②  错误
【单选题】 坡屋面的组成有:屋面 、顶棚() 。
①  承重结构
②  防水层
【单选题】 阳光板屋面工程量不扣除屋面面积≤()㎡孔洞所占面积。
①  0.3
②  0.2
③  0.4
④  0.1
【单选题】 下面各项按水平投影面积一半计算建筑面积的是______。
①  室外台阶
②  无围护结构的屋顶水箱
③  屋顶有围护结构的楼梯间
④  凹阳台、挑阳台
【判断题】 铁皮排水按图示尺寸以水平投影面积计算。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程的后继内容如何既以前面内容为基础,又为以后的内容打下基础
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 幼儿园课程的( )是指各种内容之间的横向联系
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 ( )指的是按照课程组织的某些准则,以先后顺序排列课程内容
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【单选题】 ( )强调知识和技能的层次性
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【单选题】 ( )指的是按“广义概念”组织课程内容,既打破传统的知识体系,使课程内容与儿童已有经验联为一体。
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【单选题】 ( )强调各种知识的融合
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标(领域)课程
②  幼儿园学科(领域)课程
③  幼儿园教学(领域)课程
④  幼儿园科学(领域)课程
【单选题】 幼儿园的学科课程强调与生活的联系,强调( )
①  直接经验
②  间接经验
③  有效经验
④  具体经验