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【单选题】
关于法律概念、法律原则、法律规则的理解和表述,下列哪一选项不能成立?
①
法律规则并不都由法律条文来表述,并非所有的法律条文都规定法律规则
③
法律概念是解决法律问题的重要工具,但是法律概念不能单独适用
④
法律原则可以克服法律规则的僵硬性缺陷,弥补法律漏洞
【单选题】
关于法律规则与法律条文的关系,在下列选项中表达有错误的是()。
【判断题】
在对事及对人的覆盖面上,法律原则较宽,法律规则较窄。
【单选题】
下列关于法律规则的表述哪一项是错误的
①
法律原则不仅着眼于行为及条件的共性,而且关注它们的个别性
③
法律原则是以“全有或全无的方式”应用于个案当中的
【判断题】
法律思维的含义是说,以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。( )
【多选题】
下列关于法律规范与法律条文的关系表述正确的是:
【单选题】
根据法律效力强弱程度不同,法律规则可以分为( )。
【判断题】
法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
【判断题】
法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。( )
【简答题】
皮亚杰曾对教师提出了三条建议:[填空1][填空2][填空3]
【简答题】
张宗麟认为,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”他对幼儿园课程的定义是从()[填空1]的维度来下的
【简答题】
幼儿园课程的最核心要素是_[填空1]_。
【简答题】
蒙台梭利课程的教育内容由[填空1],[填空2],[填空3]和[填空4]这四个方面组成
【简答题】
一般认为,幼儿园课程的基础是[填空1]、哲学和[填空2]
【简答题】
就价值定位而言,目标模式是基于[填空1]哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是[填空2]心理学