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【多选题】【消耗次数:1】
丁等国向甲国提出了磋商请求。四国均为世界贸易组织成员。关于甲国采取的措施,下列哪些是《与贸易有关的投资措施协议》的清单中列明禁止使用的?()
①
要求汽车生产企业在生产过程中必须购买一定比例的当地产品
②
依国产化率对汽车中使用的进口汽车部件减税
③
规定汽车生产企业的外资股权比例不应超过60%
④
要求企业购买进口产品的数量不能大于其出口产品的数量
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相关题目
【多选题】
丙两国向世界贸易组织提出申诉,经裁决甲国败诉,但其拒不执行。依世界贸易组织的相关规则,下列哪些选项是正确的?()
①
甲国的行为违反了国民待遇原则
②
乙、丙两国可向上诉机构申请强制执行
③
乙、丙两国经授权可以对甲国采取中止减让的报复措施
④
乙、丙两国的报复措施只限于在同种产品上使用
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【单选题】
甲乙两国均为世界贸易组织成员,甲国对乙国出口商向甲国出口轮胎征收高额反倾销税,使乙国轮胎出口企业损失严重。乙国政府为此向世界贸易组织提出申诉,经专家组和上诉机构审理胜诉。下列哪一选项是正确的?( )
①
如甲国不履行世贸组织的裁决,乙国可申请强制执行
②
如甲国不履行世贸组织的裁决,乙国只可在轮胎的范围内实施报复
③
如甲国不履行世贸组织的裁决,乙国可向争端解决机构申请授权报复
④
上诉机构只有在对该案的法律和事实问题进行全面审查后才能作出裁决
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【单选题】
甲国是一个香蕉生产大国,其蕉农长期将产品出口乙国。现乙国颁布法令,禁止甲国的香蕉进口。甲国在要求乙国撤销该禁令未果后,宣布对乙国出口到甲国的化工产品加征300%的进口关税。甲、乙两国间没有涉及香蕉、化工产品贸易或一般贸易规则的双边或多边条约。对此,下列判断哪个是正确的?
①
乙国的上述做法违背其承担的国际法上的义务
②
甲国的上述关税措施违背其承担的国际法上的义务
③
甲国采取的措施属于国际法上的反报措施
④
甲国采取的措施属于国际法上的报复措施
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【判断题】
欧共体成为世界贸易组织的一员,是因为它代表组成欧共体的各成员国在世界贸易组织活动,其成员都不是世界贸易组织的成员。
①
正确
②
错误
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【单选题】
世界贸易组织法律规则中的《与贸易有关的投资措施协议》适用的范围限于下列哪一项?()
①
与货物贸易有关的投资措施
②
与服务贸易有关的投资措施
③
与专利技术转让有关的投资措施
④
与商标权转让有关的投资措施
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【单选题】
《与贸易有关的投资措施协议》禁止实施与贸易有关的投资措施,其清单中列举的投资措施不包括()。
①
通过限制企业获得外汇来限制进口外国产品
②
限制企业产品出口
③
限制外国企业在本国外贸领域投资
④
限制企业购买或使用进口产品
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【多选题】
根据世界贸易组织的有关规定,实施保障措施必须满足以下条件( )。
①
产品的进口数量激增
②
进口数量激增是由于未曾预见的发展和成员履行世贸组织义务的结果
③
进口激增是出口方倾销的结果
④
进口激增对国内生产同类或直接竞争产品的产业造成了严重损害或严重损害威胁
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【单选题】
根据WTO的有关协议,如果关税减让的后果使某种进口产品大量增加,给进口国国内相关产业造成严重损害或者严重损害威胁时,该进口国可以采取临时限制进口措施。该措施是()
①
保障措施
②
反倾销措施
③
反补贴措施
④
一般例外措施
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【单选题】
我国长期是一个“万国汽车的展览馆”,先后进口和使用过130多种品牌的汽车。而解放牌汽车试制成功,结束了我国自己不能生产汽车的历史,这是在(?)。
①
国民经济恢复时期
②
一五计划时期
③
改革开放时期
④
文化大革命时期
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【判断题】
中国为加入世界贸易组织进行的双边谈判中,有关汽车进口与美国达成了45%的进口关税,与欧盟达成了42%的进口关税,加入世贸组织的减让表中约束关税是42%。中国后来对韩国汽车适用40%的进口关税,则对欧盟和美国仍应适用42%的进口关税。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
教师在对幼儿游戏进行评价时,要做到一切从实际出发,采取实事求是的态度,尽量减少主观臆断和个人因素的影响。这体现了游戏评价的( )原则。
①
描述性原则
②
客观性原则
③
形成性原则
④
差异性原则
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【单选题】
( )是角色游戏的主要特点。
①
创造和想象
②
模仿和创造
③
假想和模仿
④
模仿和想象
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【单选题】
对于幼儿来说,在表演游戏中( ) 。
①
游戏性优先于表演性
②
表演性优于游戏性
③
游戏性和表演性同样重要
④
游戏性和表演性都不重要
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【单选题】
在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的( ) 特点。
①
假想性
②
主动性
③
创造性
④
模仿性
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【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 ( )。
①
不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
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【单选题】
( ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
( )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的( ) 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
①
想象
②
理解
③
形体动作
④
想法
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【单选题】
现代意义上的积木来源于( )。
①
希尔地面积木
②
福禄贝尔的“恩物”
③
以原木制成的“单元积木”
④
蒙氏教具中的积木
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【单选题】
在结构游戏中,( )年龄段的幼儿结构目的比较明确,对搭建的动作和过程感兴趣,同时也能关心游戏的结果,游戏的时间一般能持续20分钟。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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