【单选题】【消耗次数:1】
下面程序的输出结果是()。#includestdio.hintnum=10;func(){intnum=4;return++num;}voidmain(){printf("%d\n",func());}
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【单选题】 下面程序的输出结果是()。 #include int num=10; func( ) {int num=4; return ++num; } void main( ) { printf(%d\n, func( ) ) ; }
①  4
②  5
③  10
④  11
【单选题】 下面程序的运行结果是()#includestdio.hmain(){intnum=0;while(num=2){num++;printf(“%d,num);}}
①  1
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③  123
④  1234
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①  12
②  13
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①  16
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①  3
②  4
③  7
④  10
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①  1010
②  99
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④  109
【单选题】 下面程序的运行结果是( )。 #includemain() { int num=0; while (num=2) {num++ printf (%d\n,num);} }
①  1 2 3 4
②  1 2 3
③  1 2
④  1
【单选题】 下列程序执行后的输出结果是() void func1(a) { switch(a) { case 1:printf(good); case 2:printf(nice); default:printf(end); } } main( ) { int i=2; func1(i); printf(\n); }
①  nice
②  end
③  good
④  niceend
【单选题】 执行下面程序:main(){intx=1,y=1,z=1;x=x+++y+++z++;printf("%d,%d,%d",x,++y,z++);}输出的结果为()
①  4,3,2
②  3,3,2
③  3,3,3
④  3,2,2
【简答题】 #includestdio.hint main(){int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};int *p;p=a;printf(%d\n,*p);p++;printf(%d\n,*p);}程序输出结果为[填空1]和[填空2]。
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②  错误
【单选题】 根据创意戏剧游戏综合主题课程研究,讲学习者的学习方式和相应内容划分了()个模式“菜单”阶段
①  2
②  4
③  3
④  5
【单选题】 大部分幼儿园提供的音乐、美术、游戏区角活动是一种()性质的活动
①  娱乐
②  学习
③  探索
④  创新
【判断题】 借助节日娱乐活动,满足幼儿的愿望并由此自然地发展处幼儿新的需要,应该是幼儿园节日活动以及其他娱乐活动自然产生的价值
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪70年代到90年代,在我国幼儿园的学科课程教学设计中,教师一般会不自觉地使用循序渐进的设计思路
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿的课程以及教学设计中,“预成”的设计通常是指由教师完全把握方向和全部过程的设计
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿艺术教育,在宏观上的确有着与众不同的教育目标,但它在微观上有着与整个幼儿教育完全一致的共同目标
①  正确
②  错误
【单选题】 ()不属于在幼儿戏剧和生活的双向建构中可以分析出的表现
①  戏剧表演因素的建构
②  导演作用的建构
③  幼儿戏剧活动中的因素
④  幼儿生活的建构
【单选题】 ()不属于原始戏剧的热门话题
①  人的生活
②  经济的发展
③  神的命运
④  民族的历史
【单选题】 ()的设计通常指由教师完全把握方向和全部过程的设计
①  生成
②  合成
③  预测
④  预成