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【判断题】【消耗次数:1】
对同一座装配式桥梁的同一片主梁,公路-I级汽车荷载对其产生的荷载横向分布系数比公路-II级所产生的要大。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
适合计算装配式简支板桥的荷载横向分布的方法为( )。
①
偏心受压法
②
刚接梁法
③
铰接板(梁)法
④
杠杆法
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【单选题】
某二级公路上的一座计算跨径25m的简支梁桥,其结构重要性系数为( )。
①
1.1
②
1.0
③
0.9
④
由业主决定
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【判断题】
一级公路的保证率比二级公路的小,三级公路又比二级公路的小,依此类推。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
目前实际装配式桥梁设计中,常采用钢板焊接的方式连接各片预制主梁。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
荷载位置以及主梁间横向连接的刚度有关。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在桥梁设计中,汽车荷载分为车道荷载和车辆荷载,用于桥梁结构整体计算是( )。
①
车辆荷载和车道荷载
②
车辆荷载
③
车道荷载
④
不确定
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【判断题】
对中等跨径桥梁,在相同计算跨径和设计荷载作用下,采用连续梁方案比简支梁方案要经济。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在多车道桥梁上,当桥梁横向布置车队数等于1时,荷载横向布载系数为( )。
①
1
②
1.2
③
0.8
④
0.7
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【单选题】
装配式预应力混凝土简支T形梁桥的主梁间距一般采用()。
①
1.8-2.5m
②
2.5-5m
③
2-5m
④
1.5-3m
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【单选题】
在计算钢筋混凝土肋梁楼盖连续次梁内力时,为考虑主梁对次梁的转动约束,用折算荷载代替实际计算荷载,其做法是()。
①
减小恒载,减小活载
②
增大恒载,减小活载
③
增大恒载,增大活载
④
减小恒载,增大活载
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随机题目
【判断题】
学校追求分数就好,不用进行有效教学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列加点的字声调为轻声的有()。
①
A.打不烂
②
B.尝一尝
③
C.清清楚楚
④
D.干干净净
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【多选题】
下列关于轻声的表述,正确的有()。
①
A.轻声是指普通话某些音节的声调在一定条件下读得又轻又短
②
B.轻声是一种特殊的音变现象
③
C.轻声现象不在普通话的语音规范范围之内
④
D.轻声的特点是发音特别短,音强特别弱
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【多选题】
想要获得尽可能小的景深,需要()
①
A.小光圈
②
B.大光圈
③
C.近距离拍摄
④
D.长焦距
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【多选题】
小强在考试时监视自己的速度和时间,这种策略属于()。
①
A.计划策略
②
B.调节策略
③
C.监控策略
④
D.时间管理策略
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【多选题】
关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()。
①
A.必须以直接经验为主,组织学生学习
②
B.必须以间接经验为主,组织学生学习
③
C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④
D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
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【多选题】
个体身心发展的互补性要求教育者要做到()。
①
A.善于发现学生的优势
②
B.面向全体学生
③
C.做好阶段间的过渡
④
D.抓住关键期
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【多选题】
对于135相机而言,16mm1:2.8的镜头是一只()。
①
A.定焦镜头
②
B.恒定光圈镜头
③
C.广角镜头
④
D.远摄镜头
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【多选题】
根据镜头焦距的长度与所拍底片对角线长度比值来分,相机的镜头分为()。
①
A.标准镜头
②
B.变焦镜头
③
C.长焦镜头
④
D.广角镜头
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