【单选题】【消耗次数：1】
最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是
①
凯洛夫的《教育学》
②
夸美纽斯的《大教学论》
③
赫尔巴特的《普通教育学》
④
杨贤江的《新教育大纲》
参考答案：
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相关题目
【多选题】
夸美纽斯的《大教学论》论述了（）等教育学的基本内容，从而成为近代教育理论的奠基之作。
①
教育的目的、任务、作用
②
教育的根本原理
③
教育原则、内容、方法
④
德育、体育
⑤
学制
【单选题】
赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖，被称为“科学教育学之父”其（ ）被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。
①
《大教学论》
②
《普通教育学》
③
《论教育》
④
《论国民教育》
【单选题】
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为科学的教育学，这种科学的教育学被称为
①
理性教育学
②
思辨教育学
③
实验教育学
④
活动教育学
随机题目
【多选题】
下列各种陈述哪些是正确的？
①
权数越大，对应组的标志值在计算平均数中起的作用越大
②
当各标志值出现的次数相同时，加权算术平均数等于简单算术平均数
③
标志变异指标的数值越大，平均数的代表性就越好
④
当总体内的次数呈对称钟形分布时，算术平均数、众数和中位数三者相等
⑤
如果两个数列的全距相同，它们的离散程度也就相同
【多选题】
下列情况应该采取调和平均数的是?
①
已知各企业的计划任务数和计划完成程度，计算平均计划完成程度
②
已知各企业的实际完成数和计划完成程度，计算平均计划完成程度
③
已知各商品的销售单价和销售额，计算商品的平均销售单价
④
已知各商品的销售单价和销售数量，计算商品的平均销售单价
⑤
已知分组的粮食单位产量和各组粮食总量，计算总的平均粮食单位产量
【多选题】
统计整理的必要性在于？
①
原始资料分散、零碎、不系统
②
原始资料可能存在质量问题
③
原始资料难以描述总体的数量特征
④
次级资料不能满足统计分析的需要
⑤
具有承上起下的作用