制定教学计划的首要问题是

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【单选题】【消耗次数：1】

制定教学计划的首要问题是

① 课程设置

② 学科顺序

③ 课时分配

④ 学年编制

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【单选题】制定课程计划的首要问题是。

① 学科设置

② 学年编制和学周安排

③ 学科顺序

④ 课时分配

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【单选题】根据本课程，教育的首要问题是（）。

① 怎样培养人

② 为谁培养人

③ 由谁培养人

④ 培养什么人

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【单选题】教育的首要问题是（）。

① 立德与树人

② 培养什么人

③ 怎么培养人

④ 为谁培养人

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【单选题】中国革命的首要问题是（）。

① 革命性质问题

② 革命动力问题

③ 分清敌友问题

④ 分清是非问题

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【单选题】中国革命的首要问题是？

① 认清革命性质

② 认清革命发展前途

③ 认清革命的敌人和朋友

④ 认清革命的发展过程

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【单选题】推进精准扶贫的首要问题是（）。

① A因人因地施策

② B因贫困原因施策

③ C摸清搞准贫困对象

④ D因贫困类型施策

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【单选题】（）展示的是所报专业的教学计划以及所有课程信息（包含线下教学的课程）

① 章节学习

② 课程介绍

③ 教学计划

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【单选题】邓小平理论的首要问题是（）

① 什么是社会主义，怎样建设社会主义

② 改革开放

③ 市场经济理论

④ 初级阶段理论

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【单选题】统计调查方案的首要问题是（）

① 调查经费的落实

② 调查组织工作

③ 调查任务和目的的确定

④ 调查对象的确定

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【单选题】统计调查方案的首要问题是

① 调查经费的落实

② 调查组织工作

③ 调查任务和目的的确定

④ 调查对象的确定

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【单选题】微生物的种类与土壤pH值有一定关系，在中性条件下，微生物以（）为主。

① 微生物

② 真菌

③ 细菌

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【多选题】整枝方式一般包括哪两种？

① 单干

② 双干

③ 三干

④ 四干

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【多选题】根际是（）（）（）三者相互作用的场所，也是各种营养、水分和有益或有害微生物进入根系的门户。

① 根毛

② 介质

③ 根系

④ 微生物

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【判断题】赤霉素在植物体内的运输没有极性。

① 正确

② 错误

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【判断题】钾、磷等参与糖类代谢，缺乏时便影响糖类的转变和运输；同时，磷也参与光合作用中间产物的转变和能量传递。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）定位在离层，该酶在脱落过程中扮演主要角色。

① 纤维素酶

② 果胶甲酯酶

③ 聚半乳糖醛酸酶

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【判断题】叶绿体是光合作用的形态单位，单独一个叶绿体一定是光合作用的完整单位。

① 正确

② 错误

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【单选题】在成熟过程中，多数果实（）含量下降，因为有些转变为糖，有些则由呼吸作用氧化成二氧化碳和水，有些则被K，Ca等所中和。

① 有机酸

② 单宁

③ 淀粉

④ 多酚

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【多选题】植物衰老的生理变化包括（）。

① 蛋白质显著下降

② 核酸含量降低

③ 光合速率下降

④ 呼吸速率下降

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【多选题】有些植物的根膨大，形成明显的贮藏器官，选出由主根膨大的作物。

① 甘草

② 萝卜

③ 人参

④ 甜菜

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