【单选题】【消耗次数:1】
用最小平方法配合直线趋势方程要求( )。
观察值与趋势值之间的离差平方和等于零
观察值与趋势值的离差平方和为最小
观察值与趋势值之间的离差平方和为最小
观察值与趋势值之间的离差平方和为1
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 半数平均法的数学依据是变量的实际值与理论值的离差平方和为最小。
①  正确
②  错误
【判断题】 在总离差平方和中,如果回归平方和所占比重大,而相应的剩余平方和和所占比重小,则两变量之间相关程度高()。
①  正确
②  错误
【单选题】 各变量值与其算术平均数的离差平方和为
① 
②  最大值
③  最小值
④  平均值
【判断题】 非正弦周期电流的有效值,等于它的直流电流的平方与各次谐波电流有效值的平方和的平方根。
①  正确
②  错误
【单选题】 用最小平方法配合直线趋势,如果y=a+bx中b为负值,则这条直线呈
①  下降趋势
②  上升趋势
③  不升不降
④  无法确定
【单选题】 用最小平方法配合直线趋势,如果y=a+bx中b为正值,则这条直线呈
①  下降趋势
②  上升趋势
③  不升不降
④  无法确定
【单选题】 任意一个向量的三个方向余弦的平方和为
①  1
②  2
③  3
④  4
【多选题】 下列哪些是描述一组观察值集中趋势或平均水平的指标( )
①  算术均数
②  几何均数
③  极差
④  中位数
⑤  方差
【单选题】 “直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”,这属于课程要素中的( )
①  概念
②  原理
③  技能
④  方法
【判断题】 单调函数一定存在最大值与最小值.( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 弗洛依德认为本我实行的原则是?
①  节约原则
②  经济原则
③  快乐原则
④  压抑原则
【单选题】 皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的?
①  失调
②  对抗
③  解除
④  平衡
【单选题】 福禄培尔为儿童设计的恩物所用的几何形体不包括哪一个?
①  球体
②  圆柱体
③  立方体
④  六面体
【判断题】 皮亚杰提出儿童认知发展的阶段有四个。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为主义的代表人物是格赛尔。
①  正确
②  错误
【单选题】 提出替代强化的是?
①  班杜拉
②  埃里克森.
③  铁钦纳
④  华生
【单选题】 乐意与人交谈,讲话礼貌。是《纲要》中() 领域教育的目标之一。
①  健康
②  语言
③  社会
④  科学
【单选题】 提出教育的本质是使人们能够自由自觉地发展和表现他的本质即上帝的精神的教育家是?
①  福禄培尔
②  柏拉图
③  蒙台梭利
④  怀尔德斯平
【单选题】 英国教育家洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是?
①  天真的
②  白板
③  有罪的
④  无罪的
【单选题】 ()是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。
①  表演游戏
②  规则游戏
③  结构游戏
④  角色游戏