【单选题】【消耗次数:1】
时间研究作为一种技术,是用来进行( )。
动作研究
工作衡量
方法研究
工作写实
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相关题目
【多选题】 工作研究的技术方法有( )。
①  工作日志写实
②  动作研究
③  时间研究
④  方法研究
⑤  工作衡量
【单选题】 教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是
①  历史研究
②  观察研究
③  调查研究
④  实验研究
【判断题】 观察(研究)法是通过眼睛看、耳朵听来认识研究对象特征的一种研究方法。( )
① 
② 
【单选题】 所得材料自然、真实的一种研究方法是()
①  问卷法
②  谈话法
③  观察法
④  实验法
【单选题】 不属于社会工作研究的主要方法的是( )。
①  实验设计法
②  评估研究方法
③  个案研究法
④  团体研究法
【单选题】 不属于社会工作研究的主要方法的是( )。
①  实验设计法
②  评估研究方法
③  个案研究法
④  规范研究法
【单选题】 科学研究一种是:()
①  探求知识、解决问题的创造性活动
②  运用知识、分析问题的尝试性活动
③  运用知识、解决问题的探讨性活动
④  探求知识、探讨问题的认识性活动
【判断题】 预定时间标准法和工作抽样法都是间接时间研究方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )科学研究中最一般、最简易和最常用的研究方法,也是研究营销心理学的一种最基本的方法。
①  观察法
②  问卷法
③  访谈法
④  实验法
【单选题】 研究工作的主体阶段是()
①  研究的选题
②  研究的设计
③  研究资料的收集
④  研究资料的分析
随机题目
【单选题】 ( )的《林哈德与葛笃德》提倡实施爱的教育。
①  裴斯泰洛齐
②  亚里士多德
③  昆体良
④  柏拉图
【单选题】 动物实验证明,在脑发育的某段时间里,( )若要得到正常发育,必须积累丰富多样的视觉经验。
①  脑听觉区
②  脑感觉区
③  脑视觉区
④  脑运动区
【单选题】 幼儿园教育目标的层次结构不包括( )
①  各年龄班的教育目标
②  学前教育总目标
③  学生性格目标
④  短期目标
【单选题】 学校作为家庭教育的指导者忽视( ),在教育理念和教育方法上并没有让家长获得更多有益的信息,甚至还传递了一些错误信息。
①  自身素质的提高
②  受教育者的感受
③  家长的感受
④  社会的需求
【单选题】 教师应从学前儿童身心发展的特点出发,在全面、有效地对学前儿童进行教育的同时,重视对学前儿童生活上的照顾和保护,保教合一,确保他们真正能健康、全面地发展,体现了( )
①  面向全体,重视个别差异的原则
②  促进学前儿童全面发展的原则
③  保教结合的原则
④  尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
【单选题】 案例《我拿什么来爱你我的孩子》中孩子会背诵《千字文》违背了( )教育内容
①  智育
②  德育
③  体育
④  美育
【单选题】 学前儿童智育实施的途径,创设宽松、自由的环境,让学前儿童( )活动
①  自由
②  自主
③  被动
④  自动
【单选题】 从三个角度阐述学前儿童德育的意义:社会角度,教育目的角度和( )
①  个体角度
②  家长角度
③  教师角度
④  国家角度
【单选题】 课堂教学活动时间要适当延长,教师可适当运用语言,是哪个年龄班儿童的教学要求( )
①  小班
②  中班
③  大班
④  学前班
【单选题】 当一个人感受到对方的某种情绪时,他自己也能体验到相应的情绪,心理学上称( )
①  同化
②  激情
③  应激
④  移情