【多选题】【消耗次数:1】
下列属于税法构成要素的有( )。
纳税
征税对象
税率
减免税
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【多选题】 减免税是一项税收优惠,下列有关减免税的表示,正确的是( )
①  减半征收属于税率式减免
②  享受免征额的纳税人要比享受同额起征点的纳税人税负重
③  零税率属于税率式减免
④  核定减免税率属于税额式减免
【判断题】 对符合减免税情形的纳税人需专门办理减免税备案手续。(  )
① 
② 
【判断题】 减免税是指国家对特定纳税人或征税对象,给予减轻或者免除税收负担的一种税收优惠措施,包括税基式减免、税率式减免和税额式减免三类。 (  )
① 
② 
【单选题】 除法定减免税之外的其他关税减免,权限属于( )。
①  财政部
②  国家税务总局
③  海关总署
④  国务院
【单选题】 下列选项中,不属于特定减免税的是()。
①  保税区内的出口货物
②  加工贸易产品
③  从保税区销往区外的货物
④  出口加工区内企业的进口货物
【判断题】 环境保护税减免税项目属于备案类减免。(  )
① 
② 
【单选题】 《税收减免管理办法》中所称的减免税不包括(  )。
①  税基式减免
②  税率式减免
③  税额式减免
④  出口退税
【多选题】 下列关于房产税减免税的说法中,正确的有 );
①  国家机关自用房产免征房产税
②  公园里饮食部所用房产免征房产税
③  国家外汇管理局所属分支机构自用的房产免征房产税
④  保险公司的营业用房免征房产税
【单选题】 税务机关做出的减免税行为,就内容上看属于( )
①  设定义务的行为
②  剥夺权益的行为
③  免除义务的行为
④  确认某种法律事实的行为
【单选题】 下列关于契税减免税优惠政策的说法,正确的是( )。
①  事业单位、社会团体承受房屋免征契税
②  因不可抗力丧失住房而重新购房的,免征契税
③  房屋由县级人民政府征用后重新承受房屋权属的,由县级人民政府确定是否减免契税
④  婚姻关系存续期间,房屋原属夫妻一方所有,变更为夫妻双方共有的,免征契税
随机题目
【判断题】 启发式提问语,就是教师依据认知心理学这一理论,通过旧有知识或熟悉事物的提问,尽快把学生纳入该学科学习的具体情境中,使之形成有效的学习动机的教学口语。
①  正确
②  错误
【单选题】 从教育口语的类型看,在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于( )。
①  说服语
②  暗示语
③  激励语
④  批评语
【单选题】 教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语是( )。
①  总结归纳式
②  升华主题式
③  开拓延伸式
④  对比激励式
【单选题】 向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①  批评语
②  暗示语
③  激励语
④  说服语
【单选题】 教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中,根据学科性质运用这类口语,能使学生具体、直观地感知描述内容,产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种( )。
①  叙述归纳语
②  描述阐释语
③  解说分析语
④  评述论证语
【单选题】 在教育活动中,批评教育对象的某种错误观念、某种不良习惯或习气时,或者是遇有使人敏感生厌或欠雅难言之处时,不直言其事,而是借助于寓言故事、轶闻传说、联想类比、讽喻说理、笑话幽默等方式,表达本意的教育口语形式。此被称为( )。
①  曲语妙用
②  热语感化
③  情语诱导
④  谐语寓意
【单选题】 不受时间、空间、人数的限制,为解决具体问题所进行的谈话形式是( )。
①  个别谈话
②  座谈
③  开大会
④  私聊
【单选题】 教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价,使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫( )。
①  批评语
②  激励语
③  暗示语
④  说服语
【单选题】 在各学科教学中分量最重、频率最高、投入最大、占时最多、运用最广,是教学口语主体的是。( )。
①  导入语
②  讲授语
③  提问语
④  总结语
【单选题】 教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
①  批评语
②  说服语
③  激励语
④  暗示语