【判断题】【消耗次数：1】
高质量共建“一带一路”，秉持共商共建共享原则。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
➡️如需代学继续教育，联系微信：yizhituziang
相关题目
【多选题】
对共建“一带一路”的正确理解是（ ）。
①
共建“一带一路”是推动构建人类命运共同体的实践平台
②
“一带一路”倡议根植历史、更面向未来，源于中国、更属于世界
③
共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的是希望
④
共建“一带一路”是造福沿线各国人民的大事业
⑤
共建“一带一路”不以意识形态划界，是各方共同打造的国际公共产品
【多选题】
关于高质量共建“一带一路”机制，以下哪些措施是党的二十届三中全会提出的？（）
①
A.完善陆海天网一体化布局
②
B.统筹推进重大标志性工程和“小而美”民生项目
③
C.加强绿色发展、数字经济、人工智能、能源、税收、金融、减灾等领域的单边合作平台建设
④
D.继续实施“一带一路”科技创新行动计划
【单选题】
“一带一路”框架包含了与以往经济全球化完全不同的理念：在“共商、共建、共享”的原则下实现（）。
①
A.平等互助、资源共享、互学互鉴、互利共赢
②
B.平等互助、开放包容、公平合作、互利共赢
③
C.和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢
④
D.和平合作、资源共享、平等互助、互利共赢
随机题目
【单选题】
《木兰诗》中，“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”使用的修辞手法是（）。
①
A.排比
②
B.反复
③
C.互文
④
D.对偶
【单选题】
选出对课文《伤仲永》内容理解不正确的一项（）。
①
A.方仲永幼时天资过人，后来却因其父“不使学”反落为平庸无奇之辈。
②
B.作者先后三次和方仲永见面，发现他的文才下降很快，一次不如一次。
③
C.《伤仲永》借事说理，以方仲永的事例说明后天教育对成才的重要性。
④
D.《伤仲永》中，作者认为天资一般的人如不接受教育结果将更加糟糕。
【多选题】
下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（）。
①
A.昆虫的生殖离不开水，精子和卵细胞在水中受精
②
B.雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪
③
C.鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应
④
D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率
【多选题】
下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述，正确的是（）。
①
A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所
②
B.大多数腔肠动物能寄生在人体内，使人患病
③
C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活
④
D.有的腔肠动物营养价值很高，可供人食用
【多选题】
通过对元谋人遗存的研究，人们发现了能够证明元谋人为古人类而非古猿的有力的证据。该证据不是（）。
①
A.粗糙的石器工具
②
B.元谋人的牙齿化石
③
C.烧制的的陶瓷碎片
④
D.大量的稻谷种
【多选题】
中学生人际交往体现在下面那（）项？
①
A.逐渐脱离了团伙的交往方式
②
B.朋友关系在初中学生生活中越来越重要
③
C.开始对异性感兴趣
④
D.父母对他们的榜样作用逐渐增强
【多选题】
下列课文中描写米妮勤劳能干的语句，属于侧面描写的是（）。
①
A.米妮就洗盘子，擦地板，把家弄的漂漂亮亮的。
②
B.她洗了盘子，整理了床，擦了地，整了整火炉签的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。
③
C.晚上小矮人们回家来了，他们发现炉子里的火烧得红红的，桌上一桌热气腾腾的晚饭正等着他们。
④
D.“那位小姑娘”，星星们叫道，“把房子整理的像星光一样敞亮”