【多选题】【消耗次数:1】
按照参与培训活动的主体对评估内容进行划分的内容有哪些?
管理者评估
受训者评估
培训者评估
培训组织评估
组织培训效率评估
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相关题目
【判断题】 组织培训效果评估结果首先要向受训者反馈。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织培训效果评估结果最后应向高层管理者反馈。
①  正确
②  错误
【单选题】 <p>在培训效果的层次体系中,行为评估的评估内容是()</p>
①  受训者在工作中态度、行为方式的变化和改进
②  受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
③  受训者取得的生产经营或技能管理方面的业绩
④  受训者对培训项目的主观感或满意程度如何
【单选题】 评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容,说法不正确的是( )。
①  评估就是审查
②  评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值
③  评估学习内容是评估的重要方面之一
④  评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用
【单选题】 评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容,说法不正确的是( )。
①  评估就是审查
②  评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值
③  评估学习内容是评估的重要方面之一
④  评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用
【多选题】 以下哪项不属于培训效果评估分类内容?
①  正式评估和非正式评估
②  建设性评估和总结性评估
③  经济效益评估和社会效益评估
④  培训前期评估、培训中期评估、培训后期评估
【单选题】 以下哪项是培训效果评估的首位考虑内容?
①  经济效益评估
②  社会效益评估
③  能力评估
④  可行性评估
【判断题】 培训评估的意义是明确培训项目的优势和不足;评价培训项目的内容、组织和管理能否在现实中应用。
①  正确
②  错误
【单选题】 培训效果的评估工具不包括( )。
①  问卷调查
②  360度评估
③  抽样调查
④  访谈法
【多选题】 在培训评估中,培训收益主要包含( )。
①  成本的降低
②  事故的减少
③  利润的增长
④  服务质量的提高
⑤  离职率的下降
随机题目
【单选题】 我国学前教育的目标不包括()。
①  鼓励孩子相互尊重彼此的观点和信仰
②  培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
③  发展小儿的基本动作
④  发展小儿模仿、理解和运用语言的能力
【单选题】 一个人的()是指其对自然世界和社会存在进行理解和判断的能力。
①  学习能力
②  科学素养
③  习惯
④  三观
【单选题】 成人的自主学习更多体现在()。
①  思考
②  书本学习
③  实践
④  询问
【单选题】 ()将成为主导社会发展的重要因素。
①  信息
②  人才
③  体制
④  创新
【单选题】 ()是从家庭人到社会人的中间转换器。
①  高等教育和职业教育
②  基础教育
③  义务教育
④  工作
【单选题】 教育发展要走自己的路,这条路就是()。
①  坚持扎根中国大地办教育
②  坚持优先发展改革事业
③  坚持优先发展创新事业
④  坚持优先发展革命事业
【单选题】 推动党和国家各项事业发展的重要先手棋是()。
①  坚持优先发展教育事业
②  坚持优先发展改革事业
③  坚持优先发展创新事业
④  坚持优先发展革命事业
【单选题】 ()是使人社会化、现代化、不断自我完善的基本手段。
①  教育
②  改革
③  创新
④  变革
【单选题】 高考要为()服务。不能仅仅把高考当作“指挥棒”,应该定位为“服务器”。
①  高中
②  人的成长发展
③  考试成绩
④  高校
【单选题】 身心无轻松感属于职业倦怠中的()表现。
①  情绪衰竭
②  非人格化
③  立场不坚定
④  身心劳累